AI KONUSUNDA GERİ KALMAMIZ

Kodla Büyü

Workation

Seçkin Üye
Seçkin Üye
Mesajlar
498
Bilindiği üzere Bard, Copilot ve Chat GPT-4 gibi yerli olmayan AI motorları halka açık kullanıma sunuldu ve her geçen gün geri dönüşlerle gelişiyor.
bizim yerli olarak halkın kullanımına sunulmuş ve gelişen bir AI modelimiz yok.

Bir girişime ilk girenler başarılı olurlar ilk defa yeni sorunlarla karşılaşıp ve o sorunları çözerek ilerlerler halk tarafından tanınır ve çok fazla kullanılır.
Buna benzer sebeplerle halkın kullanımına sunulan bir yapay zeka platformu oluşturulmalıdır reklamı yapıp pazarlanmalıdır.

Bu konu hakkında ne düşünüyorsunuz? Ne yapılmalıdır?
 
ders tüm kademelerde zorunlu olmalı, sınıf mevcutları arttırılmalı, atölyeler kurulmalı. ama nerde...
 
Hocam Bilgisayar Çağından, bilgisayar dersini pasifize den bir eğitim sistemi ile yapay zeka konusunda neler yapabilir sizce? Dersler seçmeli hale getirilmiş, uygulama yapılacak materyal-lab yok, MEB'in gözünde olsada olur olmasada olur şeklinde bir ders. Biz daha çok fırsatlar kaçırırız bu gidişle.
 
Son düzenleme:
ders tüm kademelerde zorunlu olmalı, sınıf mevcutları arttırılmalı, atölyeler kurulmalı. ama nerde...
Bu fikre pek katılmıyorum hocam. Bunun yerine iyi ön değerlendirmesi yapılmış ve yönlendirilmiş öğrencilerin, üzerinde çalışılmış programlar ile ilerlemesi ile sonuca varılır bence.
Daha 4 işlemi yapamayan bir suru lise ögrencisi var.
4 işlemi bile ogretemedigimiz bir ilk ogretimde yapay zeka şu halı ile çok uçuk olur bence
 
Bu fikre pek katılmıyorum hocam. Bunun yerine iyi ön değerlendirmesi yapılmış ve yönlendirilmiş öğrencilerin, üzerinde çalışılmış programlar ile ilerlemesi ile sonuca varılır bence.
Daha 4 işlemi yapamayan bir suru lise ögrencisi var.
4 işlemi bile ogretemedigimiz bir ilk ogretimde yapay zeka şu halı ile çok uçuk olur bence
İyi de hocam, iki kelime İngilizce konuşamayan üniversite öğrencileri varken ilkokuldan itibaren İngilizce dersi zorunlu.
 
Hocam kodlama furyasi var malum bir süre sonra havasi söner
Bu seferde yapay zeka muhabbeti baslar
Ama neticesinde kodlama da yapay zeka da bir yere varamaz
 
Sürekli olarak "Yapay Zeka, Uzay, Yazılım, Tasarım, Oyun, Sosyal Medya" konuları gündemde; lakin okullarda kitap ders olarak bir uygulaması yok.Apartmanda bir ortaokul çocuğu var okulu sevmiyor ve başarısız ama her ay Google çeki alıyor. Bu işler seçmeli derslerle yürümez.Benim okulda toprak çimen yok.Z kütüphane yapmışlar giremiyorsun.Saçma sapan bir oyun bahçesi yapmışlar.
Bunun yerine bilişim sınıfı aç.Çok geri kalıyoruz çok.
 
Son düzenleme:
Ocak 2024 Türkiye yapay zeka girişimleri/firmaları:

TRAI-Girisim-Haritasi-Ocak-2024-TR-1440p.png


Bu güncelleme, Türkiye’deki yapay zeka ekosisteminin gelişimine ışık tutarken, sektörel ve teknoloji dikeylerindeki trendleri takip etmeyi kolaylaştırıyor. Türkiye’de kurumsal ve toplumsal yapay zeka farkındalığını artırmak ve ekosistemi geliştirmek amacıyla kurulan “Türkiye Yapay Zeka İnisiyatifi”nin TRAI Girişimler Haritası 2017 yılında sadece 24 girişimle başlamış olup, bugün 25’i Scaleup kategorisinde olmak üzere toplam 320 yapay zeka girişimine ev sahipliği yapıyor.

2024 yılının bu ilk güncellemesi, 18 yeni startup’ın haritaya eklenmesi, exit eden ve kapanan 23 startup’ın haritadan çıkarılmasıyla dikkat çekiyor. Yeni eklenen girişimler arasında, üretimden sağlığa, finanstan enerjiye kadar geniş bir yelpaze yer alıyor.
Kaynak: https://turkiye.ai/turkiye-yapay-ze...4-yapay-zeka-girisimleri-haritasi-yayinlandi/
 
Evet bir şeyler yapılıyor. Fakat teknoloji o kadar hızlı ilerliyor ki, biz bunları tartışıyorken bile zaman kaybediyoruz. Bence öğrencilere yazılım eğitimi ilkokul 3. sınıftan başlamalı. Sekizinci sınıftan mezun olduğunda, günlük hayata ihtiyacını karşılayacak, temel düzey uygulama geliştirebilecek kadar, yazılım okur yazarı olmalı. Sırf bilişim teknolojileri üzerine, sınavla öğrenci alan, meslek liseleri açılmalı. İçinde; 3d modelleme, robotik, ileri düzey yazılım, siber güvenlik, network, mekatronik, elektrik-elektronik, yapay zeka eğitimi gibi bölümler-eğitimler içermeli. Bu okuldan mezun olanlar, mezun olduğu bölüme göre; devre kartları, anakart, çip ve işlemci tasarımını nasıl yapabileceğini bilmeli, hatta tasarlamalı ve üretmeli. Bu okullardan başarı ile mezun olanlar yüksek öğretimde desteklenmeli.
 
Geri
Üst