Bilişim Zirvesi Sonrası- Yorumlar- Beklentiler

Kodla Büyü
skipper_forum

skipper_forum

Süper Üye
Süper Üye
Seçkin Üye
Mesajlar
1,049
Re: Panel İçeriği- İçerik İlk Sayfaya Eklendi.

Arkadaşlar panele katıldım. Panel daha önceden konuşulduğu gibi ağırlıklı olarak Fatih Projesi ve projenin bileşenleri ile ilgiliydi.
Fakat Özgür Hocam'ın, Niyazi Bey'in ve Abbas Güçlü'nün bizim ve sorunlarımıza değindiler, dersin zorunlu olması gerektiğini belirttiler.
Fakat bunun pek mümkün olamayacağı hissine kapılıyorum.

Tunay Bey Bilişim TEknolojileri Öğretmenleri ile ilgili hazırladıkları taslağı bize açıklayamayacağını söylediç Fakat Özgür Hocamın bu taslağı incelemesini ve okumasını sağlayacaktı. (Panelden sonra) Özgür hocam bunları burada paylaşacaktır.

Özellikle Abbas Güçlü ve Tunay Bey arasında ara sıra yükselen ama seviyesini hep koruyan tartışmalar yaşandı. Özellikle tabletler ile ilgili aslında pek bir gelişme yok tasarım aşamasında olduğu belirtiliyor.
Çok kısaca özet bu ama kamera kayıttaydı. Zannediyorum link koyulacaktır.
 
Re: 5 Ekim Çarşamba Bilişim Zirvesi Bilgisi Olan Var MI ?

Daha çok fatih projesininden ve hangi aşamalardan geçileceğinden bahsedildi. Abbas Güçlü bunun yine büyük heyecanla anlatılan ama daha sonra sönecek projeler arasında olup olmayacağını sorguladı. Bu konuda bilişim öğretmenlerinin küstürüldüğünü belirterek, eğitimin yönetim aşamasındaki kişilerin de eğitici olması gerektiğini, böylece bir proje üretileceği zaman her iki tarafı da düşünülerek kararların alınabileceğini bahsetti ve şu sözü çok alkışlandı: Eğitim içine öyle kişiler girdi ki zamanında hayvanlarını teslim etmeyen devlet çocukları onlara teslim etti. Yine bilgisayar öğretmenleri çok konuşamadılar. Çünkü esas konu fatih projesiydi. Yalnız Tunay Alkan bir taslak hazırladıklarını ancak bunu şuan açıklayamayacağını, sadece ordan birkaç arkadaşa gösterebileceğini söyledi. Şimdi taslağı gören arkadaşların açıklamalarını bekliyoruz.
 
Panel İzlenimleri

Arkadaşlar panele 30 dk gecikmeyle yetişebildim. O kısımda konuşulanlar hakkında diğer arkadaşlar bilgi verebilir. Ben bundan sonrası ve panel bittikten sonra görüştüklerimizi yazıyorum.

Panelin bence en can alıcı noktası Tunay Bey'in BÖTE bölümleri hakkında söyledikleriydi.
Böte bölümlerinin ilk başta “öğretim teknoloğu” bölümü olarak teknolog yetiştirmek üzere açıldığını fakat bu bölümleri öğrenciler tercih etmediğinden üniversitedeki hocalar ders problemi yaşadığından bilgisayar öğretmenliğini de bu bölüme entegre ederek bölümleri öğrencilerin tercih etmesini sağlamışlar. Sonuç olarak bu bölümde okuyan bizlerin kurban edildiğini söyledi.
Genişletmek için tıkla ...

Bunun dışında tabletler üzerinde çok duruldu. Özellikle Abbas GÜÇLÜ'nün tabletlerin Türkiye'de üretilemeyeceği şeklinde çıkışında biraz tepkiler oluştu. Tabletin güvenliği, internet bağlantısının nasıl olacağı vs. gibi sorunlar tartışıldı.

Sorulacak soruların fatih projesi ile ilgili olması istendi. Ancak soru sormak için seçilen arkadaşlardan da net olarak sorunlara cevap alacak sorular gelmeyince panel bitiminde birebir görüşmeye çalıştık. Birazdan bir kaç soru ve cevabını da toparlayıp yazarım. Ancak Elazığ'daki sempozyumdan çok farklı şeyler değildi bunu söyleyebilirim.
 
Nisan ayında yayınlanan norm kadro yönetmeliğinde olan ama hala uygulanmayan bt sınıfı olan okullara norm verileceği gündeme gelmiş ki bu zaten yönetmelikte olan bir şey. Onun dışında taslağı Özgür Hocam gördü anlatıversin :)
 
Arkadaşlar yokmu yani bir cevap yinemi bizi muallakta bırakacaklar.Yani taslak falan göstermişler görenler yokmu bu arada tarih vermiyorlarmı.Bu senede bişey yapılmayacak galiba.Artık bu iş çok sıkmaya başladı yaaaaa yeter artık yeterrrrrrrrrrrrrrr
 
Arkadaşlar taslağı istanbul il koord. arkadaşlar okuyup bize bilgi verecekler ne yazdığı ile ilgili ben kendi sorup aldığım cevapları birazdan yazarım buraya.
 
Cemal TANER' Alıntı:
Nisan ayında yayınlanan norm kadro yönetmeliğinde olan ama hala uygulanmayan bt sınıfı olan okullara norm verileceği gündeme gelmiş ki bu zaten yönetmelikte olan bir şey. Onun dışında taslağı Özgür Hocam gördü anlatıversin :)
Genişletmek için tıkla ...
Evet hocam dediğiniz gibi nisan ayında çıkan yönetmelikte maliyenin uygun görüşü alınarak milli egitim bakanlığınca belirlenir diyordu yani yönetmelikte var zaten ama uygulamaya koymadılar bir türlü..
 
halukk' Alıntı:
Arkadaşlar taslağı istanbul il koord. arkadaşlar okuyup bize bilgi verecekler ne yazdığı ile ilgili ben kendi sorup aldığım cevapları birazdan yazarım buraya.
Genişletmek için tıkla ...
Hadi hocam bekliyoruz
 
Fatih projesinde tam olarak rolümüz ne olacaktır ?
Çıkmadan önce panele katılan arkadaşınıza metni göstericeğiz her şey yazıyor, onlar size aktarırlar. Ama şunu diyebilirim. Fatih projesiyle ilgili cihazlar okullara girmeden önce sizinle ilgili düzenleyici metinleri görmüş olacaksınız. -Burada cihazlar derken akıllı tahtalardan bahsedildiğini teyit ettik.-

Bu cihazların ne zaman okullarda olacağı ile ilgili planlama yapılmıştır bize net olarak zaman verebilir misiniz?
İhalenin süreci şu anda yürüyor. İhale 2 ay sonra sonuçlanacak ve okullara verilmeye başlanacak dediler.

Bu düzenlemeler 2 ay içerisinde yapılmış olacak diyebilir misiniz?
Cihazlar girmeden evvel demeyelim entegrasyon 3-3,5 ay sürebilir. Bir arkadaşımız 2.dönem diyebilir miyiz diye sorunca evet yani 2. döneme bu iş çözülmüş olacaktır dedi.

Fatih projesi bizim norm problemimizi çözecek mi?
Bu projenin sihirli bir sopası yok, norm personel genel müdürlüğü ile ilgili. Ama sizin çözülmesi gereken ne sorununuz varsa Fatih projesi sayesinde olabilir, bu sizler için bir şans. Projenin başarıya ulaşması için sizin sorunlarınız çözülmeye çalışılıyor. Ayrı çalışma koyarak ek derslerinizi, özlük haklarınızı da düşünüyoruz.
 
Yapılacaklar artık nesilleri harcamaya yönelik olmasın da biz çalışırız her şekilde.
 
halukk' Alıntı:
Fatih projesi bizim norm problemimizi çözecek mi?
Bu projenin sihirli bir sopası yok, norm personel genel müdürlüğü ile ilgili. Ama sizin çözülmesi gereken ne sorununuz varsa Fatih projesi sayesinde olabilir, bu sizler için bir şans. Projenin başarıya ulaşması için sizin sorunlarınız çözülmeye çalışılıyor. Ayrı çalışma koyarak ek derslerinizi, özlük haklarınızı da düşünüyoruz.
Genişletmek için tıkla ...

Hocam bu paragrafa göre şu an için hazırlanmış taslak, normumuz ve yeni formatör yönetmeliği ile ilgili değil miydi? Yazıdan bunu anladım.
 
Taslağı inceleyen hocalarımız açıklayabilirmi acaba taslakta neler olduğunu.
 
ilk3r' Alıntı:
halukk' Alıntı:
Fatih projesi bizim norm problemimizi çözecek mi?
Bu projenin sihirli bir sopası yok, norm personel genel müdürlüğü ile ilgili. Ama sizin çözülmesi gereken ne sorununuz varsa Fatih projesi sayesinde olabilir, bu sizler için bir şans. Projenin başarıya ulaşması için sizin sorunlarınız çözülmeye çalışılıyor. Ayrı çalışma koyarak ek derslerinizi, özlük haklarınızı da düşünüyoruz.
Genişletmek için tıkla ...

Hocam bu paragrafa göre şu an için hazırlanmış taslak, normumuz ve yeni formatör yönetmeliği ile ilgili değil miydi? Yazıdan bunu anladım.
Genişletmek için tıkla ...

Evet yalnız şu nokta özellikle benim dikkatimi çekti : Yönetmelik vs. değil bunun yerine düzenleyici metinler ifadesini kullandılar.Bilmiyorum bu yönetmelikten farklı bir şeyi mi ifade eder?

Ama yukarıdaki alıntıdan benim anladığım bu gönderecekleri metin ile norm olayı çözülmeyecek, personelin eline kaldık o konuda. Ancak bizim çalışmalarımızla ilgili yapacaklarımızın ve yapmayacaklarımızın açıkça yazılacağını, fakat bunları uygulayacak kişilerin biz olacağımızı söyledi. Kendi haklarımızı savunmamız gerektiğinden bahsetti. Eğer biz görevimizin dışında arkadaşlarımıza yardımcı oluyoruz ve bu görevimiz gibi algılanıyorsa bunun bizden kaynaklandığını kendilerinin yazıyı göndereceklerini ama uygulamada mutlaka ufak tefek farklılıklar yaşanabileceğini söyledi.
 
halukk' Alıntı:
ilk3r' Alıntı:
halukk' Alıntı:
Fatih projesi bizim norm problemimizi çözecek mi?
Bu projenin sihirli bir sopası yok, norm personel genel müdürlüğü ile ilgili. Ama sizin çözülmesi gereken ne sorununuz varsa Fatih projesi sayesinde olabilir, bu sizler için bir şans. Projenin başarıya ulaşması için sizin sorunlarınız çözülmeye çalışılıyor. Ayrı çalışma koyarak ek derslerinizi, özlük haklarınızı da düşünüyoruz.
Genişletmek için tıkla ...

Hocam bu paragrafa göre şu an için hazırlanmış taslak, normumuz ve yeni formatör yönetmeliği ile ilgili değil miydi? Yazıdan bunu anladım.
Genişletmek için tıkla ...

Evet yalnız şu nokta özellikle benim dikkatimi çekti : Yönetmelik vs. değil bunun yerine düzenleyici metinler ifadesini kullandılar.Bilmiyorum bu yönetmelikten farklı bir şeyi mi ifade eder?

Ama yukarıdaki alıntıdan benim anladığım bu gönderecekleri metin ile norm olayı çözülmeyecek, personelin eline kaldık o konuda. Ancak bizim çalışmalarımızla ilgili yapacaklarımızın ve yapmayacaklarımızın açıkça yazılacağını, fakat bunları uygulayacak kişilerin biz olacağımızı söyledi. Kendi haklarımızı savunmamız gerektiğinden bahsetti. Eğer biz görevimizin dışında arkadaşlarımıza yardımcı oluyoruz ve bu görevimiz gibi algılanıyorsa bunun bizden kaynaklandığını kendilerinin yazıyı göndereceklerini ama uygulamada mutlaka ufak tefek farklılıklar yaşanabileceğini söyledi.
Genişletmek için tıkla ...

Anladığım kadarıyla şuan gelen görevlendirme yazılarındaki görevler bölümünü düzenleyecekler başka bir değişiklik yok yani. Aynı tas aynı hamam devam.
 
Re: Panel İzlenimleri

halukk' Alıntı:
Böte bölümlerinin ilk başta “öğretim teknoloğu” bölümü olarak teknolog yetiştirmek üzere açıldığını fakat bu bölümleri öğrenciler tercih etmediğinden üniversitedeki hocalar ders problemi yaşadığından bilgisayar öğretmenliğini de bu bölüme entegre ederek bölümleri öğrencilerin tercih etmesini sağlamışlar. Sonuç olarak bu bölümde okuyan bizlerin kurban edildiğini söyledi.
Genişletmek için tıkla ...

Bu bölümlerdeki hocalar ders ücreti alabilmek için bizi kurban etmişler ve fazladan öğrenci almışlar kontenjanları artırmışlar Böte Bölümlerine.
Şu anki sıkıntının buradan kaynaklandığını ve bizim Eğitim Teknologluğuna bastırmamız gerektiğini, doğru olanın bu olduğunu söylendi. Bu bölümlerin de artık bilgisayar öğretmeni değil, eğitim teknoloğu yetiştirmesi gerektiğini söyledi.

Buradan bakınca da benim anladığım hemen olmasa bile Personel Gen. Müd. yapacağı düzenlemenin ardından BÖTE mezunlarını Eğitim Teknoloğu adı altında atayacağı sonucu çıkıyor. Ee tabi ki bize de alan ya da branş ismi değişikliği görünecek o zaman.
 
Re: Panel İzlenimleri

halukk' Alıntı:
halukk' Alıntı:
Böte bölümlerinin ilk başta “öğretim teknoloğu” bölümü olarak teknolog yetiştirmek üzere açıldığını fakat bu bölümleri öğrenciler tercih etmediğinden üniversitedeki hocalar ders problemi yaşadığından bilgisayar öğretmenliğini de bu bölüme entegre ederek bölümleri öğrencilerin tercih etmesini sağlamışlar. Sonuç olarak bu bölümde okuyan bizlerin kurban edildiğini söyledi.
Genişletmek için tıkla ...

Bu bölümlerdeki hocalar ders ücreti alabilmek için bizi kurban etmişler ve fazladan öğrenci almışlar kontenjanları artırmışlar Böte Bölümlerine.
Şu anki sıkıntının buradan kaynaklandığını ve bizim Eğitim Teknologluğuna bastırmamız gerektiğini, doğru olanın bu olduğunu söylendi. Bu bölümlerin de artık bilgisayar öğretmeni değil, eğitim teknoloğu yetiştirmesi gerektiğini söyledi.

Buradan bakınca da benim anladığım hemen olmasa bile Personel Gen. Müd. yapacağı düzenlemenin ardından BÖTE mezunlarını Eğitim Teknoloğu adı altında atayacağı sonucu çıkıyor. Ee tabi ki bize de alan ya da branş ismi değişikliği görünecek o zaman.
Genişletmek için tıkla ...
Ee hocam tef mezunları ne olacak o zaman
 
Böte bölümlerine yönelik bir şey hocam bu eğitim teknoloğu olma durumu, tef olanlar sanırım aynen devam ederler ya da seçme şansı tanıyabilirler belki. Teknoloji fakülteleri de kuruldu yeni mezunları nasıl oluyor bilmiyorum.
 
Bu arada bende katılım gösteren arkadaşlara teşekürlerimi iletiyorum.Biz uzaklardaydık bizim temsil etmeniz hepimiz adına çok önemli.
 
Görevlendirme eseslarının yeniden düzenlenmesiyle ilgili bir taslak gibi görünüyor. Açıkçası sorunlarımızın çözülebileceği bir taslak metni olduğunu sanmıyorum. Özgür hocam eğer okumuşsa bizi bilgilendirecektir.
 
Arkadaşlar çıkışta Özgür hocayı bulamayınca istanbul il koord. 2 arkadaş vardı okuma işi onlara kaldı. ist_koord hocamdan bekliyoruz açıklamayı.
Tunay Bey içeriğini okuyan arkadaşlar size aktarır demişti, açıklamalarında bir sakınca yok yani. Foruma geldiklerinde bizimle paylaşırlar buradan sakin olalım :)
 
Toplantıya katılanlardan biri olarak şunu gözlemledim. Tunay Bey'e umut bağlamak gibi bir hataya kimse düşmesin. Söylemleri inandırıcı değil. Sadece ne söylemesi gerekiyorsa onu söylüyor. Özlük hakları, dersler,normlar konusunda haklısınız, destekliyorum ve çalışmalar var diyor fakat bir yandan da çözüm konusunda top talim terbiyede ve personel genel müdürlüğünde vs. diyor. Doğru söylüyor. Şunu unutmamak lazım kendisi karar alıcı değil sadece sözcü konumundadır. Aslında Böte ile ilgili düşüncelerinde bizleri birer kurban olarak görmesiyle belki bir takım işaretleri vermiş olabilir.
Toplantıda fatih projesiyle ilgili tüm eğitimcilerin kafasında ciddi bir kuşku olduğu net olarak ortaya çıktı. Projenin ciddi bir inandırıcılık sorunu var. sadece diğer branşlardaki öğretmen arkadaşlarımız bu projeye kuşkuyla baksaydı çok sorun olmazdı lakin teknolojiyle iç içe yaşayan bir zümre dahi bu projeye sahip çıkamıyor veya çıkmıyor. İşte tam bu noktada Tunay Bey'in "fatih projesi sizin için bir şans" söylemi bendeki kuşkuları daha da arttırmaktan öteye gitmiyor. Tunay Bey'in cümlesini tersten okursam " fatih projesine sahip çıkmazsanız hiç bir şansınız kalmaz" anlamı çıkarmaktayım.
Abbas GÜÇLÜ'nün konuşmalarından şunu anladık ki bakanlığın sadece merkez-taşra teşkilatları arasında kopukluk yok, bakan ve merkez teşkilatı arasında bile kopukluklar var. Sonuçta ortaya çıkan tabloya iyimser bakmak bir yana yüzüm ekşiyerek bakıyorum.
 
ne oldu yani anlamadık hocam o kadar taslak dendi falan ama okuyacak kişi mi bulunmadı nedir durum. okuyan bi daha konuşamıyo mu :shock:
 
Cevap yazmak için giriş yap yada kayıt ol.
Geri
Üst