- Mesajlar
- 893
1- NORMU İKİ , İKİ ADET BT SINIFI ya da İKİLİ EĞİTİM YAPILAN OKULA İKİ ADET BTR GÖREVLENDİRİLMESİ YAPILMIYOR...
2- ALAN DIŞI BTR ÖĞRETMENLERİ DERSE GİRMEDEN GÖREVLENDİRİRLİYOR....
3- ALAN DIŞI FORMATÖRLER GÖREV YAPARKEN BT ÖĞRETMENLERİ DERSLERİ OLMADIĞI BAHANESİYLE NORM FAZLASINA ÇIKARTILIYOR
4 - GÖREV TANIMLAMALARINDAKİ EKSİKLİKLER UYGULAMALARDAKİ UYUMSUZLUKLAR YÜZÜNDEN BT ÖĞRETMENLERİ İDARECİLER TARAFINDAN EZİLİYOR VE BU ARTIK BENİMSENİYOR.
5 - BT DERSİNE GİREMEYEN BTR NİN BULUNDUĞU OKULA DERS İÇİN AYRICA BT ÖĞRETMENİ GÖREVLENDİREBİLİYOR
6 - DERSE GİRMEYEN VEYA DERS SAATİ DOLMAYAN FORMATÖRLERİN BULUNMASI NEDENİYLE BT ÖĞRETMENLERİ İDARİ İŞLERİ YAPAR KONUMUNA ÇEKİLİYOR...
7 - NORMU OLMAYAN VE OLMAYAN NORM VE GÖREVLENDİRME KURALLARI İLE MUALLAKTA OLAN BİR DERSİN 10000 ÖĞRETMENİ DUYARSIZLAŞTIRILIYOR......................
2- ALAN DIŞI BTR ÖĞRETMENLERİ DERSE GİRMEDEN GÖREVLENDİRİRLİYOR....
3- ALAN DIŞI FORMATÖRLER GÖREV YAPARKEN BT ÖĞRETMENLERİ DERSLERİ OLMADIĞI BAHANESİYLE NORM FAZLASINA ÇIKARTILIYOR
4 - GÖREV TANIMLAMALARINDAKİ EKSİKLİKLER UYGULAMALARDAKİ UYUMSUZLUKLAR YÜZÜNDEN BT ÖĞRETMENLERİ İDARECİLER TARAFINDAN EZİLİYOR VE BU ARTIK BENİMSENİYOR.
5 - BT DERSİNE GİREMEYEN BTR NİN BULUNDUĞU OKULA DERS İÇİN AYRICA BT ÖĞRETMENİ GÖREVLENDİREBİLİYOR
6 - DERSE GİRMEYEN VEYA DERS SAATİ DOLMAYAN FORMATÖRLERİN BULUNMASI NEDENİYLE BT ÖĞRETMENLERİ İDARİ İŞLERİ YAPAR KONUMUNA ÇEKİLİYOR...
7 - NORMU OLMAYAN VE OLMAYAN NORM VE GÖREVLENDİRME KURALLARI İLE MUALLAKTA OLAN BİR DERSİN 10000 ÖĞRETMENİ DUYARSIZLAŞTIRILIYOR......................