bu forumda kim ne olmak istiyor? formatör mü ?- öğretmen mi?
- Konbuyu başlatan ejdeharr
- Başlangıç tarihi
ikili öğretimlerde sabahçı öğleci şeklinde olmalı bence.... 9 -15 büyük şehirler de tüm güne giriyor..
(mesela çocuğu olanlar için bakıcılar tüm gün parası istiyor) .. ikili ise sabahçı öğleci olmalı, tekli öğretimse 9-15.... lütfen bayanları da düşünelim...
öğretmenlik hissini yaşamak için branş değiştirmek lazım.. o yüzden formatörlük malesef..
(mesela çocuğu olanlar için bakıcılar tüm gün parası istiyor) .. ikili ise sabahçı öğleci olmalı, tekli öğretimse 9-15.... lütfen bayanları da düşünelim...
öğretmenlik hissini yaşamak için branş değiştirmek lazım.. o yüzden formatörlük malesef..
- Mesajlar
- 528
Arkadaşlar forumlarda okuduysanız ders saatlerimizi geri alamazsak; bizim branş yok olur, bizi başka branşlara geçirmeye çalışırlar , norm fazlası olup ordan oraya sürünüz şeklinde yorumlar var. Bakanlığın bizi rehber öğretmen gibi yapıp kadrolaştırdığını düşünmek bence çok düşük bir ihtimal, hadi diyelim böyle yaptı ve 9 3 rehber öğretmen gibi olduk ,ilerisini düşünecek olursak , şuan nasıl rehber öğretmenlerin çalışma şartlarının değiştirilmesini isteyen çoğunluk varsa ileride bize karşıda olabilir.( çok mu garanticiyim?) biz ilköğretimde mikrosoftun elemanı gibi çalışıyoruz , çok istisna bir okul ve sınıf olmadıkça ofis programlarını öğreterek eğitim öğretim yılını tamamlıyoruz, gerçekten bilgisayarı ilköğretimde değil en az lisede öğrenmeye başlamalı öğrenciler , örneğin programlama , web tasarım, bunları kim 8. sınıflarda tamamen işleyip tüm öğrencilere öğretebiliyor? ilköğretimde 2 saat bilgisayar dersi olduğunda öğrenciler 2. ders oyun oynamak için can atıyorlar ve çoğumuzda ilk saat ders işleyip 2. saat serbest bırakmıyor muyuz öğrencileri? sonumuz hayrolur inş.
- Mesajlar
- 871
Hocam, Milli eğitim ders vermez diyorsun, bt rehber öğretmenlik olmaz diyorsun, peki hocam çözümün ne?ejdeharr' Alıntı:
yeni geldiğim okulda daha önce bilgisayar öğretmeni yokmuş 8.sınıf öğrencisi nasıl büyük harfle yazabilirim? diye soruyor, lisedeki öğretmen bu öğrenciyle programlama mı anlatacak, web tasarım mı?
1ders teori 2.ders uygulama şeklinde işliyorum, şimdi diyeceksiniz ki hiç mi oyun oynatmadın evet oynatırım ama uygulamasını ders bitmeden önce tam anlamıyla eksiz olarak yapanlar oynar. dersinin tamamında oyun oynatanlarda vardır, bu dersin oyun oynama saati olduğu düşüncesini böyle öğretmenler oluşturuyor.
keşke alsalar başka branşada, ne zorluklarla yüksek puanlarla kazandığımız öğretmenlik nasıl bi duyguymuş onu yaşasak. artık bıktım internet kafecilik yapmaktan. çocuklar bile öğretmenim demiyor. ne formatörlük, ne kafecilik, ne teknisyenlik, ne tamircilik, nede sadaka gibi verilen seçmeli ders istemiyorum.
- Mesajlar
- 1,183
ilk saat ders işleyip 2. saat boş bıraktığım çok nadir anlar olmuştr! ben öğretmenlik yapmak için okudum ve öğretmenlikten tek zevk aldığım dönem ilk göreve başladığım seneydi 28 saat dolu dolu ders işlerdim, yorucuydu evt ama çok zevk alırdım bişeyler öğrettiğimede inanıyorum. meslekte 4. yılım ilk 6 aydan sonra öğretmenlikten hiç mi hiç zevk alamadım 
ben ders anlatmak istiyorm gerekirse 8. basamakta anlatırım ki 4-5lerden ders verilmeye başlarsa çocukları o seviyeyede getiririm, ama hiç öyle bi şansım olmadı malesef...
ben ders anlatmak istiyorm gerekirse 8. basamakta anlatırım ki 4-5lerden ders verilmeye başlarsa çocukları o seviyeyede getiririm, ama hiç öyle bi şansım olmadı malesef...
- Mesajlar
- 952
iş teknik dersi kaldırıldığında iş-teknik öğretmenleri "bari 9-15 okulun tamir işlerini yapalım, bir kadro uydurulsun, yardımcı olayım, formatör olayım vb" diyerek dolaşmıyordu. teknoloji tasarıma aktarıldılar. bazı dönemler dersi kaldırılan öğretmenlere, belli yıllarda sınıf öğretmenliğine, hatta başka kurumlara geçişe bile izin verildi. ama hiç bir zaman birileri bakanlar kurulu kararı gerektiren bir kadro uydurup buna da herkesi ikna etmeye çalışmadı.
ŞİMDİ TEKNİK-İLKÖĞRETİM DİYE BİLE YER YERİNDEN OYNUYOR HERKES ÖĞRETMENLİĞİNİ BİR KENARA FIRLATIYOR VE BİRBİRLERİNİ TEKNİKERLİK İÇİN İKNA ETMEYE ÇALIŞIYOR.
yepyeni bir kadro istiyorsunuz ve tamircilik, teknikerlik esaslarına dayanıyor. VE EN KÖTÜSÜ BU İŞLERE REHBERLİK FORMATÖRLÜK VB SIFATLAR UYDURUYORSUNUZ. bilişimin eğitimin nesine rehberlik etmektir yansıtıcı bağlamak, format atmak, web sayfası yenilemek, ağ ve internet ayarları yapmak.
BİR DELİ TAŞ ATTI KIRK AKILLI ÇIKARAMIYOR.
ÖĞRETMENSİN SEN ÖĞRETMEN KAL
eğer ders ücreti ihtiyacı varsa da verirsiniz bir dilekçe başka okuldan dersleinizi tamamlarsınız. bu kadar yaygara egzersiz için koparılsaydı web sitesi-okul dergisi-format gibi egzersizler bile yaptırabiliyor olurduk.
ŞİMDİ TEKNİK-İLKÖĞRETİM DİYE BİLE YER YERİNDEN OYNUYOR HERKES ÖĞRETMENLİĞİNİ BİR KENARA FIRLATIYOR VE BİRBİRLERİNİ TEKNİKERLİK İÇİN İKNA ETMEYE ÇALIŞIYOR.
yepyeni bir kadro istiyorsunuz ve tamircilik, teknikerlik esaslarına dayanıyor. VE EN KÖTÜSÜ BU İŞLERE REHBERLİK FORMATÖRLÜK VB SIFATLAR UYDURUYORSUNUZ. bilişimin eğitimin nesine rehberlik etmektir yansıtıcı bağlamak, format atmak, web sayfası yenilemek, ağ ve internet ayarları yapmak.
BİR DELİ TAŞ ATTI KIRK AKILLI ÇIKARAMIYOR.
ÖĞRETMENSİN SEN ÖĞRETMEN KAL
eğer ders ücreti ihtiyacı varsa da verirsiniz bir dilekçe başka okuldan dersleinizi tamamlarsınız. bu kadar yaygara egzersiz için koparılsaydı web sitesi-okul dergisi-format gibi egzersizler bile yaptırabiliyor olurduk.
Hocam Rehber öğretmenin yapacağı işlerin bilincinde olup bir şey yapmıyorlar demek
aslında bizim Bilişim Teknolojilerini Bilmeyenlerin ne iş yapıyorsunuz ki demelerine benziyor.
Bu sebeple formatörlük için okumadık ki?
Ders olarak verilmesi bence daha uygun olacaktır. Tabii şartların (Öğrencilerin Hazır bulunuşluklarına göre)
Ders anlatmayı bırakın Bazı yerlerde Word - Excel den bazı kısımalrı anlatabilmek bile mümkün olmuyor.
Bazı yerlerde de tam tersi olabilr (Öğrencile Fazla biliyorlarsa/Bilmeyende varsa) Öğretmene sıkıntı olacağı gibi Öğrencide sıkıntı yaşayacaktır.
Eğer Bizim Rehber Bilişm Teknolojileri Öğretmeni olacağımızı düşünen varsa söyliyeyim
Okulları bırakın İlçe veya illerde Yapılacak o kadar iş bulunabilir ki
Başınızı değil Elimizi kaşıyacak zaman bulamayız.
aslında bizim Bilişim Teknolojilerini Bilmeyenlerin ne iş yapıyorsunuz ki demelerine benziyor.
Bu sebeple formatörlük için okumadık ki?
Ders olarak verilmesi bence daha uygun olacaktır. Tabii şartların (Öğrencilerin Hazır bulunuşluklarına göre)
Ders anlatmayı bırakın Bazı yerlerde Word - Excel den bazı kısımalrı anlatabilmek bile mümkün olmuyor.
Bazı yerlerde de tam tersi olabilr (Öğrencile Fazla biliyorlarsa/Bilmeyende varsa) Öğretmene sıkıntı olacağı gibi Öğrencide sıkıntı yaşayacaktır.
Eğer Bizim Rehber Bilişm Teknolojileri Öğretmeni olacağımızı düşünen varsa söyliyeyim
Okulları bırakın İlçe veya illerde Yapılacak o kadar iş bulunabilir ki
Başınızı değil Elimizi kaşıyacak zaman bulamayız.
- Mesajlar
- 1,052
Yazık çok yazık.
Biz derse girmeden para alalım da
Çocuklar Bilgisayar Öğrenmesin değil mi?
Zaten onlar bilgisayarda herşeyi biliyor değil mi?
:verymad:
------------------------------------------------------------------------------
Niye her ikisi birden olmasın arkadaşlar sırada atanmayı bekleyen binlerce öğretmne adayı var.
Bir arkadaşımız formatör olur 9-15 çalışır
diğer arkadaş(lar) BT dersine girer olur biter.
Birbirimizin kuyusunu nie kazıyoruz.
Bir okulda 2-3 Bilişimci fena mı olur yani!!!
Biz derse girmeden para alalım da
Çocuklar Bilgisayar Öğrenmesin değil mi?
Zaten onlar bilgisayarda herşeyi biliyor değil mi?
:verymad:
------------------------------------------------------------------------------
Niye her ikisi birden olmasın arkadaşlar sırada atanmayı bekleyen binlerce öğretmne adayı var.
Bir arkadaşımız formatör olur 9-15 çalışır
diğer arkadaş(lar) BT dersine girer olur biter.
Birbirimizin kuyusunu nie kazıyoruz.
Bir okulda 2-3 Bilişimci fena mı olur yani!!!
- Mesajlar
- 1,183
aytduman' Alıntı:
ben buna katılmıyrum, 25- 30 saat derse giren adama dokunmazlar hocam, hangi ara vakit bulupta yapacano işleri bilgisayarları eve taşırız herhal...
- Mesajlar
- 261
skipper_forum' Alıntı:
hocam bizi bu duruma düşürenler utansın!
dediğiniz diğer durumu şahsım adına asla istemem.sorun zaten görevlendirme usulü çalışıyor olmamız.bunu da illerin eline bıraktıkları için farklı uygulamalar yapılıyor ve bunun altında kalan biz oluyoruz.her sene görevlendirme derdine mi düşeceğiz.kesinlikle kadrolaşmaya gidilmelidir.
- Mesajlar
- 1,052
Evet hocam Cebit 'e giderlim ve diyelim ki:zkz' Alıntı:
Biiiz Bilişimciler olarak Türkiye'de Bilişim Teknolojileri Eğitiminin sorunları şudur:
Formatörlük 9-15 olsuuuuun.
:alkis: :alkis: :alkis: :alkis:
Başka:?
Yok o yeter.
- Mesajlar
- 257
Biz dünden pes etmişiz zaten.
bence bu çağda bilişim derslerinin saati arttırılmalı ve içeriği değiştirilmeli. adam gibi de notu olmalı.
ben öğretmenlik yapmak istiyorum. meb çok biliyorsa her ilçeye bi teknik eleman atasın, bilgisayarlara bakım yaptırsın.
yıllarca okumuş, emek harcamış "öğretmen" olmuş binlerce insanı gereksiz konuma getirmesinler, hamal yerine koymasınlar!
Bizim de hayallerimiz vardı.
neden insanlar üç beş okul gezmek zorunda olsun ki? ne kadar zor olduğunu çeken bilir.
bence bu çağda bilişim derslerinin saati arttırılmalı ve içeriği değiştirilmeli. adam gibi de notu olmalı.
ben öğretmenlik yapmak istiyorum. meb çok biliyorsa her ilçeye bi teknik eleman atasın, bilgisayarlara bakım yaptırsın.
yıllarca okumuş, emek harcamış "öğretmen" olmuş binlerce insanı gereksiz konuma getirmesinler, hamal yerine koymasınlar!
Bizim de hayallerimiz vardı.
neden insanlar üç beş okul gezmek zorunda olsun ki? ne kadar zor olduğunu çeken bilir.
mahmutkars
Site Gezgini
- Mesajlar
- 47
ya bırakın arkadaşlar şu formatörlük, bt rehber öğretmenliği filan.Bizler öğretmeniz.dersimize girip çıkalım.Angarya işleri tamirciliği yapmak hoşunuza mı gidiyor.Ben gidişat iyi olmadığı için müdür yardımcısı olarak atandım.Ama bizim dersler düzelirse bırakırım idareciliği.Derse girmek ve ders anlatmak hoşuma gidiyor.Bizim işimiz diğer öğretmenler gibi eğitimcilik.Tamirciliğe HAYIR.
Arkadaşlar dersleri azalttılar diye neden pes ediyoruz. sadece Bizler değiliz ders saatleri kaldırılan . Almanca öğretmenleri nasıl dersleri kaldırılınca türkçe öğretmeni oldu ise bizlerde en kötü ihtimal branş değişikliği hakkına sahibiz. Öğretmen kalmak derse girmek isteyen arkadaşlar daha fazla olması gerekirken kimse alınmasın teknik servis elemanı olmayı kabül etmiş durumdayız. Okulda müdür yardımcısı 08:00 17:00 çalışıp, bizlere 09:00 15:00 saatleri arası çalışın aynı ek dersi verelim demezler, diyemezler. Hep Rehber öğretmenler örnek veriliyor. Ama tüm öğretmenler ve idareciler, rehber öğretmenlerin bu durumuna diş bilediğini biliyoruz.
