Formatörlüğe Karşı Çıkan Sayın Arkadaşlar...

Kodla Büyü
rusensahin

rusensahin

Seçkin Üye
Seçkin Üye
Mesajlar
739
Bazı arkadaşların şiddetle formatörlüğe karşı çıkmalarına ve hala derslerin geri verileceğini umutla beklemelerinin tamamen bir zaman kaybı olduğunu, bu yüzden rehber öğretmenler örneğinde olduğu gibi kadrolu ve özlük hakları korunmuş mesaisi 9-15 olan formatörlüğü savunanlardanım. Böyle düşünmemin sebeplerine gelince;

1. Bilişim Tek. derslerinin gereksiz olduğunu düşünen bir bakan ( tabii onu bu düşünceye sevk eden müsteşarlar ve danışmanlarda bol miktarda var) ve bir talim terbiye kurulu başkanı varken derslerin tekrardan zorunlu hale getirileceğine inanmak ve bunun için mücadele etmek çölde su aramaya benziyor.

2. Varsayalım derslerimiz mevcut durumda seçmeli olarak devam etti. Peki siz inanıyor musunuz ki okul idaresi ve veliler ( yeni seçmeli dersler ortaya çıkmışken) bizim derslerimizi her yıl düzenli olarak seçeceklerini? Yani derslerimizi seçmeleri için okul idaresine ve velilere her yıl yalvaralım mı?

3. Formatör olmadığımız halde 15 saatimizi dolduramadığımızda bize verilecek idari görevlendirme saatlerinde de yine formatörlükte yaptığımız işler bizden istenecek. Ekders almadan yine bir formatör gibi çalışmak zorunda kalacağız.

4. Dersler seçilmediği için çoğumuz okullarda norm fazlasıyız ve bu durum gittikçe yaygınlaşacak. Ve bazı arkadaşlarımız maaş karşılığı ders saatlerini doldurmak için okul okul gezmek zorunda kalacak.

5. Okullarda şuanda müdürlerin keyfi uygulamaları neticesinde BT sınıfları dağıtılıyor veya kapatılıyor. BT sınıfları aktif olan okullar için de uzun vadede düşündüğümüzde 5-10 yıl sonra buradaki bilgisayarların miadı dolacak. Fatih projesiyle birlikte her sınıfın bir BT sınıfı olduğunu düşünen büyüklerimizin okullara yeni BT sınıfları da kurmayacaklarını hesaba katarsak önümüzdeki yıllarda işimiz daha da kötüleşecek.

5. Formatörlükler görevlendirme olunca işte görüyoruz çoğu il her fırsatta sorun çıkarıyor. Görevlendirmeler yapılmıyor, haksız gerekçelerle iptal ediliyor.

6. Kısacası bizler mevcut durumda seçmeli derslerde müdürlerin ve velilerin, formatörlükte ise il mem'in inisiyatifine bırakılmış durumdayız. Bu durumdan kurtulmanın en gerçekçi yollarından biri Fatih projesini de bahane ederek yeni bir görev tanımına sahip olmak ve bunun için mücadele etmek olmalıdır.

Bunlar benim kişisel görüşümdür. Katılmayabilirsiniz ama saygı göstermenizi temenni ederim.
Saygılarımla...
 
Aynı konular çevrilip duruyor.Zaten ne geldiyse formatörlük yüzünden bu hale gelmedi mi.Formatörlük geçici bir çözümden başka bir şey değil.Formatörlükle bizi bitirmeye çalışmak için kılıf yaptılar.Bu yüzden ne atanabiliyoruz,öğretmen sıfatını kaybettik,her sene başı olacak mı olmacayak mı çoğu yerde karmaşa ve zor.Daha bir sürü sıkıntısı var.Formatörlük zırvadan başka bir şey değil.Ben o işi her zaman yapıyorum.En azından eski özlük haklarımızı istemek kadar doğal bir şey yok.işimiz formatörlüğüe kaldıysa daha beter günleri beklemeye devam etsin herkes.
 
lion26' Alıntı:
Aynı konular çevrilip duruyor.Zaten ne geldiyse formatörlük yüzünden bu hale gelmedi mi.Formatörlük geçici bir çözümden başka bir şey değil.Formatörlükle bizi bitirmeye çalışmak için kılıf yaptılar.Bu yüzden ne atanabiliyoruz,öğretmen sıfatını kaybettik,her sene başı olacak mı olmacayak mı çoğu yerde karmaşa ve zor.Daha bir sürü sıkıntısı var.Formatörlük zırvadan başka bir şey değil.Ben o işi her zaman yapıyorum.En azından eski özlük haklarımızı istemek kadar doğal bir şey yok.işimiz formatörlüğüe kaldıysa daha beter günleri beklemeye devam etsin herkes.
Genişletmek için tıkla ...

Hocam hatırladığım kadarıyla bir başlıkta görmüştüm antalyada çalışıyordunuz ve norm fazlasıydınız il mem sizin maaş karşılığı gün boyu okulda kalmanızı istemişti okuldan. İşte böyle haksız uygulamalara maruz kalmamak için artık farklı alternatifleri düşünmemiz gerekmiyor mu? Artık benim görev alanıma bunlar bunlar giriyor diyebilmek için okulun şamar oğlanı olamamak için...
 
bir taraftan ders sayısı 1 saatten 2 saate arttırılıyorken diğer taraftan öğretmenin görevi derse girmektir Bakanlıktaki görevli öğretmenlerin bile okullarına geri gönderilip derse girmesi için gereğinin yapılması isteniyor.

bir taraftan dersin okutulacağı sınıflar 6-7-8den 5-6-7-8-'e arttırılıyorken, diğer taraftan birçok il formatör öğretmen görevlendirmesini yapmayı gerekli görmüyor.

bir taraftan tüm dünya ülkeleri alana ilişkin türlü türlü dersi sistemlerine koyuyor, diğer taraftan fatih projesi gibi önemli projelerde bile bt formatörüne ihtiyaç duyulmadığına ilişkin açıklamalar yapılıyor.

Ortaya birçalışma konmuyor ki 9-3 gibi alternatifi sunulsun :)
 
formatörlüğe karşıyım..çünkü öğretmen olmak isteyip de öğretmen oldum..
 
formatörlük bizim bölümün altına yerleştirilen bir dinamit bunu anlamak lazım...Ders saatlerinin düşmesine, bizim fazlalık gözükmemize ve yeni mezunların atama sayılarının düşmesine dolaylı olarak yol açmıştır.
 
en acı verici olanı 5. sınıflara seçtirilen seçmeli derslerin için Bizim Dersimizden başka atanmış öğretmeni olan yok...hepsi aslında öğretmeni olmayan dersler...bu kadar düşüncesiz bir milli eğitimde çalışmaktan yoruldum artık..ya senin atanmış binlerce BT öğretmenin var..niye dersini seçmeli yapıyorsun..madem herkes bilgisayar biliyor..oturulsun dersin müfredatı değiştirilsin..nefret ettim artık her şeyden ya...
 
Ders yoksa normda olmaz. Bakın formatörlük ayağımızı nasıl kaydırdı. Formatlüğe sadece BT öğretmenleri görevlendirilmiyor. BT öğretmeninden çok diğer branşlar var.
 
Kimse ne istediğini bilmiyor hocam... Meb de ne yapacağını bilmiyor... Formatörlük ve öğretmenlik tartışmaları bitmeyeceği gibi meb inde bizim durumumuzla ilgili çalışmaları sürüp gidecek, gittiği yere kadar... Ne olacaksa olsun yeter ki ülke genelinde standart olsun yapılan uygulamalar... Gerek çalışma saatleri gerekse zorunlu/isteğe bağlılık... Uygulamada ve uygulayanda birlik ol(un)madığı için darmadağın haldeyiz maalesef...
 
Birçok arkadaş rusensahin gibi düşünüyor. Tek laf: Madem tamirci olacaktın neden 4 SENE okudun.
Çözüme gelince olay burada yazıp oturmakla olmuyor. Eylem yapılıyor. 200 kişi ile kim duyar sesimizi. Birlik olup sokaklara akmadıkça, birbirimize destek vermedikça hiçbir hakkımızı alamayız. 13.000 bt öğretmeni ve 40.000 böte öğrencisi kızılaya yürüsün bakalım ne oluyor. Türkiye yerinden oynar. Bakan o zaman sorar bu insanlar neden mutsuz diye.
 
Kimse formatörlüğün statüsünün düzeltilerek 9-15 çalışma saatlerinde eğitim teknoloğu, teknoloji koçu vs. gibi bir düzenlemeyle Bilişim öğretmenlerine verildiğinde bir Rehber öğretmen gibi olacağımızı düşünmesin. İnanın o zaman da posamızı çıkarırlar, sizin tek göreviniz bu iş deyip tamircilik de yaptırırlar montaj da.
 
rusensahin' Alıntı:
Bazı arkadaşların şiddetle formatörlüğe karşı çıkmalarına ve hala derslerin geri verileceğini umutla beklemelerinin tamamen bir zaman kaybı olduğunu, bu yüzden rehber öğretmenler örneğinde olduğu gibi kadrolu ve özlük hakları korunmuş mesaisi 9-15 olan formatörlüğü savunanlardanım. Böyle düşünmemin sebeplerine gelince;
ya ben yanlış bilyorum ya da sen formatörlük 9-15 değil 8- 17 görevlendirmesi yapılıyor.. durum o noktaya gelsin konuşuruz.

1. Bilişim Tek. derslerinin gereksiz olduğunu düşünen bir bakan ( tabii onu bu düşünceye sevk eden müsteşarlar ve danışmanlarda bol miktarda var) ve bir talim terbiye kurulu başkanı varken derslerin tekrardan zorunlu hale getirileceğine inanmak ve bunun için mücadele etmek çölde su aramaya benziyor.
benim esas olarak böyle bir derdim yok yani illa derse gireyim demiyorum ancak ilden ile hatta müdürden müdüre değişik görevler verilebilen bir görevlendirmeyi savunmam..senin yaptığın işi ben yapmıyorum benim yaptığımı sen yapmıyorsun çünkü senin müdürün istemiyor veya benim müdürüm istemiyor... isterse yapmak zorundasın...
2. Varsayalım derslerimiz mevcut durumda seçmeli olarak devam etti. Peki siz inanıyor musunuz ki okul idaresi ve veliler ( yeni seçmeli dersler ortaya çıkmışken) bizim derslerimizi her yıl düzenli olarak seçeceklerini? Yani derslerimizi seçmeleri için okul idaresine ve velilere her yıl yalvaralım mı?
emin ol birçok idareci bt öğretmenine muhtaç, eğer formatörlük olmazsa dersleri tekrar eskisi gibi seçmek zorunda kalacak...çünkü bt normu bulundurmak zorunda kalacak... 30 saat seçmez ama 15 saat seçmek zorunda
3. Formatör olmadığımız halde 15 saatimizi dolduramadığımızda bize verilecek idari görevlendirme saatlerinde de yine formatörlükte yaptığımız işler bizden istenecek. Ekders almadan yine bir formatör gibi çalışmak zorunda kalacağız.
6 saat dersiniz olsa 9 ders saati idari görev yaparsınız.. Ancak unutmayın Formatör ile bt öğretmeninin görev tanımı arasında uçurum var... Formatörken size takla bile attırtabilir bt öğretmeni iken bt sınıfını bile temizletemez...
4. Dersler seçilmediği için çoğumuz okullarda norm fazlasıyız ve bu durum gittikçe yaygınlaşacak. Ve bazı arkadaşlarımız maaş karşılığı ders saatlerini doldurmak için okul okul gezmek zorunda kalacak.
köy ve küçük illerin ilçeleri için geçerli olabilir ancak onun dışında çok geçerli olmayacak ve dediğim gibi formatörlük kalkarsa müdürler sınıfı fazla olan okullarda en azından 12-15 saat seçmek zorunda kalacak
5. Okullarda şuanda müdürlerin keyfi uygulamaları neticesinde BT sınıfları dağıtılıyor veya kapatılıyor. BT sınıfları aktif olan okullar için de uzun vadede düşündüğümüzde 5-10 yıl sonra buradaki bilgisayarların miadı dolacak. Fatih projesiyle birlikte her sınıfın bir BT sınıfı olduğunu düşünen büyüklerimizin okullara yeni BT sınıfları da kurmayacaklarını hesaba katarsak önümüzdeki yıllarda işimiz daha da kötüleşecek.
bt sınıfları kapatılırsa en önce FORMATÖRLÜK bitmesi lazım, ben akıllı tahta ile dersimi işlerim, çokta güzel olur...
5. Formatörlükler görevlendirme olunca işte görüyoruz çoğu il her fırsatta sorun çıkarıyor. Görevlendirmeler yapılmıyor, haksız gerekçelerle iptal ediliyor.
en son cevap vereyim..
6. Kısacası bizler mevcut durumda seçmeli derslerde müdürlerin ve velilerin, formatörlükte ise il mem'in inisiyatifine bırakılmış durumdayız. Bu durumdan kurtulmanın en gerçekçi yollarından biri Fatih projesini de bahane ederek yeni bir görev tanımına sahip olmak ve bunun için mücadele etmek olmalıdır.

genel olarak cevap verecek olursa buradaki hiçbir arkadaşımız günde 6 saat çalışıp(diğer öğretmenler gibi) görev tanımı belli olan bir görevlendirmeyi veya kadrolu olmayı olumsuz karşılamaz.. mevcut uygulamada herkes düşünsün niye müdür yardımcılığı yapmak varken formatörlük yapayım daha doğrusu KÖLELİK yapayım..
Bunlar benim kişisel görüşümdür. Katılmayabilirsiniz ama saygı göstermenizi temenni ederim.
Saygılarımla...
Genişletmek için tıkla ...

bir arkadaşımızın bir önerisi vardı sitede ben o fikrin arkasındayım, isteyen bt öğretmenlerine branş değiştirme hakkı verilsin, istemeyenlere de ve diğer branşlardan yeterlilik gösterip formatörlük isteyenlere de formatörlük verilsin... tabii bunun sadece öneri olduğunu söylemek lazım herkesin ki gibi, yoksa ben biliyorum ki kafalarındakini mutlaka uygulayacaklar..
 
okulda ders yok, formatör olmazsan milli eğitim seninle uğraşır dediler dilekçeyi imzaladım şimdi 15 saat ders var derse de gir formatör de ol diyorlar. bu meslekte gelecek falan görmüyorum artık ve bıktım. nefret ettim branşımdan. türk dili edebiyatına başvuracağım açık öğretim de oraya geçeceğim.
branş değişikliği uygulanır diye bekliyordum ama fatihle o umut da söndü. hem herkes bilgisayar biliyor diyorlar, hem de öğretmenler bilgisayar bilmediği için onlara yardımcı atıyorlar.
 
Ben başvurmadım bu yıl.. Eleştiren tüm arkadaşların bu şekilde tepki göstermesini beklerim...
 
bizim okulda kimse bilgisayar dersini seçmiyor.10 kişinin keyfi gelecek de ben mesleğimi yapacam.

başlığı açan arkadaşa katılıyorum.... onun bunun paşa gönlü olacak ve bilgisayar dersini seçecek ve ben 50 kişilik sınıfı 15 kişilik laboratuara sığdırıp 1 saatte bitirecem.

hemen hergün derslerin zorunlu olmayacağı, bilgisayar dersine gerek duyulmadığı tokat gibi yüzümüze vurulurken biz hala ders de ders diye tutturuyoruz.
 
specialist362' Alıntı:
bizim okulda kimse bilgisayar dersini seçmiyor.10 kişinin keyfi gelecek de ben mesleğimi yapacam.

başlığı açan arkadaşa katılıyorum.... onun bunun paşa gönlü olacak ve bilgisayar dersini seçecek ve ben 50 kişilik sınıfı 15 kişilik laboratuara sığdırıp 1 saatte bitirecem.

hemen hergün derslerin zorunlu olmayacağı, bilgisayar dersine gerek duyulmadığı tokat gibi yüzümüze vurulurken biz hala ders de ders diye tutturuyoruz.
Genişletmek için tıkla ...

bizim okulda seçiliyor ve ben idareye sınıfım 40 kişiden fazla olmasın dedim onlar 30 u geçmeyecek dedi. gerçi seçselerde 4 saat seçmeli ders saatleri içersinde girebiliyorum.

burası Türkiye bugün bt dersine gerek yok derler bakarsınız yarın en gerekli ders olur. her yıl 5000 sınıf öğretmeni atanıyodu bu sene 300 tane aldılar. neyin değer kazanıp kaybedeceği hiç belli olmaz.
yete ki biz hakkımızı istemeye devam edelim. dersimizin gerekli olduğuna inanalım. ben inanıyorum ki en gerekli derslerden biridir bizim dersimiz.
bir gün meb te inanacak inşallah. bu bakan inanmazsa gelecek bakan inanır.
 
antiformator' Alıntı:
Kimse formatörlüğün statüsünün düzeltilerek 9-15 çalışma saatlerinde eğitim teknoloğu, teknoloji koçu vs. gibi bir düzenlemeyle Bilişim öğretmenlerine verildiğinde bir Rehber öğretmen gibi olacağımızı düşünmesin. İnanın o zaman da posamızı çıkarırlar, sizin tek göreviniz bu iş deyip tamircilik de yaptırırlar montaj da.
Genişletmek için tıkla ...


kesinlikle katılıyorum :+1:
 
odin' Alıntı:
Birçok arkadaş rusensahin gibi düşünüyor. Tek laf: Madem tamirci olacaktın neden 4 SENE okudun.
Çözüme gelince olay burada yazıp oturmakla olmuyor. Eylem yapılıyor. 200 kişi ile kim duyar sesimizi. Birlik olup sokaklara akmadıkça, birbirimize destek vermedikça hiçbir hakkımızı alamayız. 13.000 bt öğretmeni ve 40.000 böte öğrencisi kızılaya yürüsün bakalım ne oluyor. Türkiye yerinden oynar. Bakan o zaman sorar bu insanlar neden mutsuz diye.
Genişletmek için tıkla ...

Hocam birincisi öğretmenlik yaparken bile tenefüs aralarında herkes öğretmen odasında çayını yudumlarken biz yine tamircilik yapıyorduk. Bizim mesleğin lanet olası kaderi bu. İkincisi ise biz kızılayın ortasında kendimizi de yaksak bu hükümet ve bakan kılını bile kıpırdatmaz. Bunu artık anlayın adamlar işlerine geleni yapmakta profesyonel...
 
specialist362' Alıntı:
bizim okulda kimse bilgisayar dersini seçmiyor.10 kişinin keyfi gelecek de ben mesleğimi yapacam.

başlığı açan arkadaşa katılıyorum.... onun bunun paşa gönlü olacak ve bilgisayar dersini seçecek ve ben 50 kişilik sınıfı 15 kişilik laboratuara sığdırıp 1 saatte bitirecem.

hemen hergün derslerin zorunlu olmayacağı, bilgisayar dersine gerek duyulmadığı tokat gibi yüzümüze vurulurken biz hala ders de ders diye tutturuyoruz.
Genişletmek için tıkla ...

:alkis:
 
Dersi bu yıl seçen öğrenci seneye de seçsin ve arkadaşlarına da tavsiyede bulunsun ki norm fazlası olmayalım. Demek ki neymiş çocuklara bol not verip bol bol oyun oynatıp kendimizi sevdireceğiz. Dersin notu olsunda otorite olsun, dersin notu yok yavvvv diyen arkadaşlar alın işte dersin notu var ama normun çoğun elinde. Önümüzdeki sene hangi branşa kaç öğretmen alınacağına derslerin seçilme durumuna göre karar verecekler. Demek ki biz dersimizi ne kadar seçtirirsek işsiz bilgisayar öğretmeni de o kadar atanma şansına kavuşacak. Böyle daha mı iyi oldu.
 
derslerimiz asla zorunlu olmaz bence bunun hayalini kurmayınız.. 9-15 çalışma saati ve yeni görev tanımı isteğimiz olur. ammma ve lakin onuda yapmazlar.. yeni görev tanımı yapsalarda saatler asla 9-15 olmaz.. yani olacak olan formatörlük saçmalığını kadrolaştıracaklardır yei görevlerle birlikte..

yanii bunlar benim fikrim en azından gidişat bunu gösteriyor.. isteklerimize kalsa tabiki derslerimiz zorunlu olsun bu olmıcaksa yeni görev tanımı ve uygun ssaatler olsun inaşllah olsun ama hayalden öte değil... :(
 
computing' Alıntı:
Dersi bu yıl seçen öğrenci seneye de seçsin ve arkadaşlarına da tavsiyede bulunsun ki norm fazlası olmayalım. Demek ki neymiş çocuklara bol not verip bol bol oyun oynatıp kendimizi sevdireceğiz. Dersin notu olsunda otorite olsun, dersin notu yok yavvvv diyen arkadaşlar alın işte dersin notu var ama normun çoğun elinde. Önümüzdeki sene hangi branşa kaç öğretmen alınacağına derslerin seçilme durumuna göre karar verecekler. Demek ki biz dersimizi ne kadar seçtirirsek işsiz bilgisayar öğretmeni de o kadar atanma şansına kavuşacak. Böyle daha mı iyi oldu.
Genişletmek için tıkla ...

hocam bu yılki 5. sınıflarda eğer seçilirse not olucakmı ?? bunu bilmiyordum gerçe bizim okulda bugün itibari ile baktım dilekçelere toplam 20 kişi başvurmuş bu 1 sınıf demek artık kaçta 2 sınıfı açarlar bilemedim... ama bol bol seçilmediği kesin.. yani bu şartlar altında kademelli geçiş olacağı için önümzdeki 3 yıl sonunda bizler tarih oluyoruz buda kesin.. çünkü inanın kimse seçme taraftarı değil kafalrında belirledikleri dersler belli herkesin.. arada tesadüfü 2 sınıf çıkarsa çıkacak normu asla doldurmaz. bu yıl 6-7-8 lerde eski sistem olması sebebi ile norm sıkıntısı olmayabilir(tabiki şube sayısı fazla olan okullardan bahsediyorum). ama bu sıkıntıların çok daha fazlası seneye kendini hisssettirmeye başlıyacaktır...
 
bu 7.senem olacak.Formatörlüğe en başından beri karşı çıkanlardanım dayatmacı bir politika olduğunu düşünüyorum.Bu zamana kadar olmadım olmayacağım da.Bir de bakan diyorki bir öğretmenime yaptığım uygulamayı her öğretmenime yaparım diyor.o halde tüm dersler seçmeli olsun hodri meydan.
 
Arkadaşlar formatörlüğe karşı çıkanlara kızıyorsunuz ama şartların giderek kötüleştiğinin farkında mısınız? Önce tek derdimiz çalışma saatleri idi, şimdi 2 okulda birden görevlendirmeden bahsediliyor.
 
meslek lisesindeyim pek beni ilgilendirmiyor durum ama katılıyorum bu fikrine. ben olsan 9-15 arası sıfır saat ders özel odası olan bir görev için uğraşırdım rehber öğretmen gibi. bunun yönetmeliğini çıkarttırmak için uğraşırdım. derse girmek çok saçma bence.
 
Branş değişikliğine imkan tanınmalı. İsteyen fen, matematik, türkçe, ingilizce, sınıf, din, sosyal, görsel sanatlar, müzik branşlarına geçebilmeli.

Diğer "tüm" branşlardan da isteyenler formatörlük sınavını geçerek gönüllü olarak okulların bu konudaki ihtiyaçlarına cevap verebilmeli. Bu kadar basit. Bilgisayar Öğretmenliği Branşına son verilmelidir.
 
odin' Alıntı:
Birçok arkadaş rusensahin gibi düşünüyor. Tek laf: Madem tamirci olacaktın neden 4 SENE okudun.
Çözüme gelince olay burada yazıp oturmakla olmuyor. Eylem yapılıyor. 200 kişi ile kim duyar sesimizi. Birlik olup sokaklara akmadıkça, birbirimize destek vermedikça hiçbir hakkımızı alamayız. 13.000 bt öğretmeni ve 40.000 böte öğrencisi kızılaya yürüsün bakalım ne oluyor. Türkiye yerinden oynar. Bakan o zaman sorar bu insanlar neden mutsuz diye.
Genişletmek için tıkla ...
hocam sonuna kadar desteklşyorum
 
sanalomer' Alıntı:
Branş değişikliğine imkan tanınmalı. İsteyen fen, matematik, türkçe, ingilizce, sınıf, din, sosyal, görsel sanatlar, müzik branşlarına geçebilmeli.

Diğer "tüm" branşlardan da isteyenler formatörlük sınavını geçerek gönüllü olarak okulların bu konudaki ihtiyaçlarına cevap verebilmeli. Bu kadar basit. Bilgisayar Öğretmenliği Branşına son verilmelidir.
Genişletmek için tıkla ...
Adalet budur sanalomer
 
Cevap yazmak için giriş yap yada kayıt ol.
Geri
Üst