- Mesajlar
- 287
arkadaşlar çok önemlli bir adım atan bb.net i tebrik ediyorum öncelikle...
benim kanımca sığ ve günlük problemlerden bahsetmemek olayı basitleştirmemek gerek. benim kanımca bilişimcinin geleceği ne olacak sorusu sığ ve günlük.
ancak Bilişim Öğretmeninin okullarda teknik servis elemanı gibi kullanılmaması gerektiği onun bilişimi öğrencilere aktaran olduğu vurgulanmalı. yanisi okul boyanacağında kimyacı boyayı yapıp resimci mi boyuyor? değil tabi ki, o zaman bizlerin öğretmen olduğu vurgusu yapılmalı öncelikle. bu değilki labaratuvarda k,i bir bilgisayarın onarımını yapmayacağız.
ayrıca teknik malzeme, donanım eksiği ile bilişim öğreniminin olmayacağı gerçeği vurgulanmalı.
Yüksek meblalarla alınan uyduruk donanımlı bilgisayar ile devletin zarara uğratıldığı vurgulanmalı.
pardus varken yazılıma para ödenmemesi gerektiği vurgulanmalı,
bilgisayarın oyun, msn ve video izlemekten başka birşeye yaramayan bir cihaz olmadığı vurgulanmalı.
bilgiye erişmek için nasıl kullanılacağı (sağlık siteleri, yemek siteleri,forumlar vb. gibi paylaşım siteleri anlatılmalı)
ilköğretimde öğrencilerin bilgisayarla tanışmalarının, öğretmen gözetimi ile onu verimli kullanmayı öğrenmesinin önemi vurgulanmalı
benim kanımca sığ ve günlük problemlerden bahsetmemek olayı basitleştirmemek gerek. benim kanımca bilişimcinin geleceği ne olacak sorusu sığ ve günlük.
ancak Bilişim Öğretmeninin okullarda teknik servis elemanı gibi kullanılmaması gerektiği onun bilişimi öğrencilere aktaran olduğu vurgulanmalı. yanisi okul boyanacağında kimyacı boyayı yapıp resimci mi boyuyor? değil tabi ki, o zaman bizlerin öğretmen olduğu vurgusu yapılmalı öncelikle. bu değilki labaratuvarda k,i bir bilgisayarın onarımını yapmayacağız.
ayrıca teknik malzeme, donanım eksiği ile bilişim öğreniminin olmayacağı gerçeği vurgulanmalı.
Yüksek meblalarla alınan uyduruk donanımlı bilgisayar ile devletin zarara uğratıldığı vurgulanmalı.
pardus varken yazılıma para ödenmemesi gerektiği vurgulanmalı,
bilgisayarın oyun, msn ve video izlemekten başka birşeye yaramayan bir cihaz olmadığı vurgulanmalı.
bilgiye erişmek için nasıl kullanılacağı (sağlık siteleri, yemek siteleri,forumlar vb. gibi paylaşım siteleri anlatılmalı)
ilköğretimde öğrencilerin bilgisayarla tanışmalarının, öğretmen gözetimi ile onu verimli kullanmayı öğrenmesinin önemi vurgulanmalı