Video ile powerpoint anlatmak

Kodla Büyü

botecii00

Seçkin Üye
Seçkin Üye
Mesajlar
845
Projeksiyon cihazı ile eba dan indirdiğim 25-30 dakikalık powerpoint videolarını sınıfa göstermeyi daha sonra kendim önemli kısımları anlatmayı düşünüyorum,sizin görüşleriniz neler?
 
Sayın hocam, powerpoint için en uygun yöntem bir konu ile ilgili sunuyu sınıfta hazırlamak/hazırlatmaktır.
Ben bu konuyu anlatırken 3-4 slaytlık bir sunu hazırlamayı anlatırım. Örneğin okulu tanıtan bir sunu hazırlayalım deyip, başlarım.
1. slayta okulumuzun adını ve kendi ismimi yazarım.
2. Slayta okulla ilgili bir resim ve okulun adını yazarım.
3. slayta yine öğrencilerimiz deyip, öğrencilerle ilgili bir resim eklerim.
4. slaytta da dinlediğiniz teşekkürler diyen bir WordArt yazısı, işte küçük resimler, otomatik şekiller vs. ekleyerek Ekle sekmesindekileri eklemeyi anlatmış olurum. Ayrıca eklediğim resimlere çerçeve vs. uygulayarak, döndürerek bunları nasıl yaptığımızı göstermiş olurum.
Ardından sunuyu gösterip, sanki biraz renksiz oldu değil mi dedikten sonra. Tasarım sekmesindeki hazır tasarımları uygulayarak işte bu tasarım şöyle oldu, bu tasarım böyle oldu deyip, slaytları renklendiririm.
Tekrar çalıştırıp, şimdi daha güzel oldu ama slaytlar böyle birden bire değil de hareketli şekilde gelse nasıl olur deyip, slayt geçişi meselesini anlatır, her slayta farklı bir geçiş uygularım.
Ardından tekrar çalıştırıp, slaytların geçişi iyi oldu ama keşke şu yazılar, resimler böyle birden değil de animasyonlu gelse dedikten sonra, bütün yazı ve resimlere özel animasyon uygulayıp, fare ile tıklayarak değil de otomatik olarak nasıl geleceklerini anlatırım.
Son olarak da böyle sessiz iyi olmadı deyip, ilk slayta ses ekleyip, ayarlarını yaparak sürekli çalmasını sağlarım.
Eğer dersi labda işliyorsanız, bunları öğrencilerle beraber yaparsanız iyi olur. Sınıfta sadece projeksiyonla işleyecekseniz, çocuklar hangisini seçelim, ne yazalım vs. şeklinde sorularla öğrencileri de işin içine çekmeniz iyi olur, çocuklar siz anlatırken kopmazlar, mümkün olduğunca ayrıntıya girmemeye sadece programın genel kullanımını anlatmanız zaman ve öğrencinin kavraması açısından yerinde olacaktır.
 
yakuphan' Alıntı:
Sayın hocam, powerpoint için en uygun yöntem bir konu ile ilgili sunuyu sınıfta hazırlamak/hazırlatmaktır.
Ben bu konuyu anlatırken 3-4 slaytlık bir sunu hazırlamayı anlatırım. Örneğin okulu tanıtan bir sunu hazırlayalım deyip, başlarım.
1. slayta okulumuzun adını ve kendi ismimi yazarım.
2. Slayta okulla ilgili bir resim ve okulun adını yazarım.
3. slayta yine öğrencilerimiz deyip, öğrencilerle ilgili bir resim eklerim.
4. slaytta da dinlediğiniz teşekkürler diyen bir WordArt yazısı, işte küçük resimler, otomatik şekiller vs. ekleyerek Ekle sekmesindekileri eklemeyi anlatmış olurum. Ayrıca eklediğim resimlere çerçeve vs. uygulayarak, döndürerek bunları nasıl yaptığımızı göstermiş olurum.
Ardından sunuyu gösterip, sanki biraz renksiz oldu değil mi dedikten sonra. Tasarım sekmesindeki hazır tasarımları uygulayarak işte bu tasarım şöyle oldu, bu tasarım böyle oldu deyip, slaytları renklendiririm.
Tekrar çalıştırıp, şimdi daha güzel oldu ama slaytlar böyle birden bire değil de hareketli şekilde gelse nasıl olur deyip, slayt geçişi meselesini anlatır, her slayta farklı bir geçiş uygularım.
Ardından tekrar çalıştırıp, slaytların geçişi iyi oldu ama keşke şu yazılar, resimler böyle birden değil de animasyonlu gelse dedikten sonra, bütün yazı ve resimlere özel animasyon uygulayıp, fare ile tıklayarak değil de otomatik olarak nasıl geleceklerini anlatırım.
Son olarak da böyle sessiz iyi olmadı deyip, ilk slayta ses ekleyip, ayarlarını yaparak sürekli çalmasını sağlarım.
Eğer dersi labda işliyorsanız, bunları öğrencilerle beraber yaparsanız iyi olur. Sınıfta sadece projeksiyonla işleyecekseniz, çocuklar hangisini seçelim, ne yazalım vs. şeklinde sorularla öğrencileri de işin içine çekmeniz iyi olur, çocuklar siz anlatırken kopmazlar, mümkün olduğunca ayrıntıya girmemeye sadece programın genel kullanımını anlatmanız zaman ve öğrencinin kavraması açısından yerinde olacaktır.
:+1:
 
yakuphan' Alıntı:
Sayın hocam, powerpoint için en uygun yöntem bir konu ile ilgili sunuyu sınıfta hazırlamak/hazırlatmaktır.
Ben bu konuyu anlatırken 3-4 slaytlık bir sunu hazırlamayı anlatırım. Örneğin okulu tanıtan bir sunu hazırlayalım deyip, başlarım.
1. slayta okulumuzun adını ve kendi ismimi yazarım.
2. Slayta okulla ilgili bir resim ve okulun adını yazarım.
3. slayta yine öğrencilerimiz deyip, öğrencilerle ilgili bir resim eklerim.
4. slaytta da dinlediğiniz teşekkürler diyen bir WordArt yazısı, işte küçük resimler, otomatik şekiller vs. ekleyerek Ekle sekmesindekileri eklemeyi anlatmış olurum. Ayrıca eklediğim resimlere çerçeve vs. uygulayarak, döndürerek bunları nasıl yaptığımızı göstermiş olurum.
Ardından sunuyu gösterip, sanki biraz renksiz oldu değil mi dedikten sonra. Tasarım sekmesindeki hazır tasarımları uygulayarak işte bu tasarım şöyle oldu, bu tasarım böyle oldu deyip, slaytları renklendiririm.
Tekrar çalıştırıp, şimdi daha güzel oldu ama slaytlar böyle birden bire değil de hareketli şekilde gelse nasıl olur deyip, slayt geçişi meselesini anlatır, her slayta farklı bir geçiş uygularım.
Ardından tekrar çalıştırıp, slaytların geçişi iyi oldu ama keşke şu yazılar, resimler böyle birden değil de animasyonlu gelse dedikten sonra, bütün yazı ve resimlere özel animasyon uygulayıp, fare ile tıklayarak değil de otomatik olarak nasıl geleceklerini anlatırım.
Son olarak da böyle sessiz iyi olmadı deyip, ilk slayta ses ekleyip, ayarlarını yaparak sürekli çalmasını sağlarım.
Eğer dersi labda işliyorsanız, bunları öğrencilerle beraber yaparsanız iyi olur. Sınıfta sadece projeksiyonla işleyecekseniz, çocuklar hangisini seçelim, ne yazalım vs. şeklinde sorularla öğrencileri de işin içine çekmeniz iyi olur, çocuklar siz anlatırken kopmazlar, mümkün olduğunca ayrıntıya girmemeye sadece programın genel kullanımını anlatmanız zaman ve öğrencinin kavraması açısından yerinde olacaktır.

hocam öğrencilerde şöyle bir sıkıntı var netsupport ile öğrenci bilgisayarlarında kendi bilgisayarımı gösterip birşeyler yaparken hocam bizi serbest bırakın biz yapalım diyor serbest bırakınca da herkes hocam bakar mısınız diyince tek tek masaları dolaşıyorum bu defa yorucu oluyor diğer yöntemde ise projeksiyon ile yansıtıp yapıyorum sonra öğrencilere sizde aynısını yapın diyorum
 
Geri
Üst