- Mesajlar
- 1,557
arkadaşlar merhaba.2. dönem bu kursu açacağım içinizde daha önce bu kursu veren arkadaşımız varsa yardımcı olabilir mi.hem döküman açısından hem de neler yaptılar tecrübelerinden yararlansak
web 2.0 araçları kullanım kursu
- Konbuyu başlatan bilgisayarmax
- Başlangıç tarihi
bilogret
Aktif Üye
- Mesajlar
- 183
- Mesajlar
- 1,557
çok teşekkür ederim hocam.çok işime yarayacak
- Mesajlar
- 1,557
teşekkür ederim arkadaşlar yardımlarınız için.hizmetiçi eğitim olarak açıyorum hocam
- Mesajlar
- 1,557
ses' Alıntı:
hocam başka neler anlattılar size bu kursta bana biraz içerik hakkında yardımcı olabilirmisiniz.gerekirse pm gönderebilirim
Tarik_Turan
Aktif Üye
- Mesajlar
- 185
bilogret' Alıntı:
hocam bu adresi paylaştığınız için teşekkür ediyorum. Daha önce rastlamamışım ve web tasarım kursunda kursiyerlerim için güzel ve görsel bir ders notu olarak kullanabilirim.
Hocalarım şu tez in linkini alabilir miyiz acaba. http://www.hizliwebsitesi.com/w20/index.htm adresinde sanki çok bilgi yok gibi yüzeysel geçmiş biraz daha detay olsa iyi olur.Bu kursu şimdi bende açacağım biraz materyale ihtiyacım var.
bilogret
Aktif Üye
- Mesajlar
- 183
http://tez2.yok.gov.tr/
okuldayım tezler yanımda yok. Ama yukardaki linkten kendiniz daha fazlası ile bulabilirsiniz.
okuldayım tezler yanımda yok. Ama yukardaki linkten kendiniz daha fazlası ile bulabilirsiniz.
- Mesajlar
- 932
Eğitici formatör arkadaşlarınıza danışabilirsiniz, onlar eğitici formatör iletişim gruplarından buna benzer materyalleri isteyebiliyorlar.
- Mesajlar
- 1,557
ben size yarın okuldan birkaç dosya göndereyim .ancak ben o dosyalrın hiçbirni kullanmadım baştan da söyleyim hocm grubun durumuna göre bakarsınız ancak ordaki konuların bir çoğu grupa ağır gelebiliyor.siz yinede bir bakın
- Mesajlar
- 932
web 2.0 araçları kullanım kursu (taslak) planlama :
0.1. Web 1.0 ile web 2.0 arasındaki belirgin farklar
0.2. Sosyal medya ve kullanıcının etkileşimi ilkesi
0.3. e-posta kullanımı ve iletişimde e-posta'nın gücü
0.4. e-posta hesabı olmayan kursiyerlere ücretsiz hizmet veren servislerden birinden e-posta hesabı alma(tercihen gmail ya da zoho mail)
1.1. Blog oluşturma, kullanma ve adresini paylaşma (başkalarına adresi verebilecek bilgi sahibi olma)
1.2. Blog içinde kategorileri kullanma, etkiketleme, çeşitli eklentilerle blog'un zenginleştirilmesi.
1.3. Blog yorum ayarlarını ve şablon ayarlarını düzenleme.
1.4. Diğer bloglara yorum yazma ve onaylama sürecini fark etme.
2.1. Elektronik iletişim grupları hakkında temel bilgi ve başlıca ücretsiz e-grup servisleri (googlegroups, yahoogroups, zoho vb.)
2.2. E-grupların oluşturulması ve üye daveti/doğrudan üye ekleme.
2.3. e-gruplarda mesajlaşma ve ileti grupları (aynı konu başlığındaki iletilerin takibi)
2.4. e-grup üyelik türünün ayarlanması (sahip, yönetici, üye)
2.5. e-grup mesajlarının okunma şekli (e-posta ile, web üzerinden gibi...)
2.6. e-grup sayfasının web üzerinden erişimi ve izlenmesi
2.7. e-grup üzerinden dosya/resim paylaşımı.
3.1. Forum sitelerinin yapısı ve belli başlı bazı tartışma forumlarına örnekler (bb net gibi)
3.2. Forum sitelerine üyelik nasıl yapılır? Aktivasyon e-postası ve aktivasyon işlemlerinin tarifi
3.3. Forumlarda tartışma, yeni konu başlığı ve konulara yanıt yazma
3.4. Forumlardaki temel ilkeler, etik kurallar dizisi.
4.1. Sosyal ağlar hakkında genel bilgi ve soyal ağların gücü teorik anlatım
4.2. Facebook üyeliği, etik kuralları ve üyelik dondurma/şifre değiştirme/profil bilgileri güncelleme işlemleri
4.3. Facebook güvenlik/gizlilik ayarları detaylı biçimde...
4.4. Twitter ve friendfeed hakkında genel bilgi ve twitter üyeliği, tweet yazmaya bir örnek.
5.1. Ortak belgeler üzerinde çalışma hakkında temel bilgi
5.2. Bir yazı dosyası (word) üzerinde ortak çalışma örneği (gmail üyeliği ile google docs üzerinde)
5.3. Bir sunum (powerpoint) dosyası üzerinde ortak çalışma örneği (gmail üyeliği ile google docs üzerinde)
5.4. Bir hesap tablosu (excel) üzerinde ortak çalışma örneği (gmail üyeliği ile google docs üzerinde)
5.5. Google docs'a genel bakış ve dosya depolama, etiketleme yapısı hakkında uygulama
5.6. Google dokümanlarından bilgisayara belge indirme ya da bilgisayardan google dokümanlara yükleme.
5.7. Google çeviri özelliği ile google Dokümanların doğrudan çevirilmesi ve kullanılması
6.1. Arama motorları hakkında genel bilgi ve belli başlı arama motorları
6.2. Arama motorlarında detaylı arama (gelişmiş arama özellikleri)
6.3. Arama motorlarında doc, xls, ppt, zip, rar uzantılı dosyaların aranması
6.4. Görsel arama motoru kullanımı ve detaylı özellikler. (renk ağırlığına göre, boyuta göre vb.)
6.5. Google Alert kullanımı
6.6. RSS aboneliği ve web tabanlı ya da masaüstü yazılım olarak RSS okuyucuların kullanılması
7.1. Web video izleme ve yükleme sitelerinin tanıtımı (youtube, dailymotion, izlesene, vimeo vb.)
7.2. Video paylaşım sitelerindeki videoların başkaları (kişisel blog, facebook, twitter, e-posta vb.) ile paylaşılması
7.3. Video paylaşım sitelerine üyelik ve video yükleme işlemi (kısaca video biçimlerinden bahsedilmelidir)
7.4. Video paylaşım sitesine yüklenen videonun başkaları ile paylaşılması (facebook, e-posta, kişisel blog)
7.5. Yüklenen videoların etiketlemesi ve gizlilik ayarları
8.1. Google takvim kullanımı
8.2. Google Foğraflar servisi (picasa 1 gblık depo sunuyor ve herkese açık, slayt gösterisi biçiminde de izlenebiliyor kursiyerlerin aklı gidecektir)
8.3. Google çeviri (yabancı bir sitenin tamamen çevrildiğini görmek öğretmenleri mutlu ediyor ellerindeki -ingilizce bilmiyoruz Türkçe kaynak az- bahanesini de ellerinden alıyor.)
AYRICA
1. Paylaşmanın tek yolunun facebook olmadığının farkına varmaları gerekmekte
2. Her kursiyer kurs boyunca mutlaka bir web günlüğü (blog) sahibi olmalıdır
3. Her kursiyer kurs boyunca e-posta gelen kutusunu takip etmelidir.
4. Her kursiyer en az bir tartışma forumuna üye olmalı ve burada görüş alışverişinde bulunmalıdır (kurs eğitmeni bir forum oluşturarak buraya da davet edebilir.)
5. Kurs boyunca kursiyerlerin ürünlerini online dokümanlarda bir portfolyo oluşturarak saklamaları sağlanmalıdır.
Doğaçlama yazdım o nedenle yazım hataları olabilir, ayrıca çok fazla konu olduğu için yazamadığım da oldu (dosya paylaşım siteleri, görüntülü iletişim, moodle, vikiler, uzmankirala benzerleri hizmetler...)
Geçtiğimiz senelerde BT Etkin Kullanım Kursu diye bir eğitim vermiştim, o zaman bazı belgeler hazırlamıştım ulaşabilirsem sizinle paylaşırım.
Umarım yardımcı olabilmişimdir.
0.1. Web 1.0 ile web 2.0 arasındaki belirgin farklar
0.2. Sosyal medya ve kullanıcının etkileşimi ilkesi
0.3. e-posta kullanımı ve iletişimde e-posta'nın gücü
0.4. e-posta hesabı olmayan kursiyerlere ücretsiz hizmet veren servislerden birinden e-posta hesabı alma(tercihen gmail ya da zoho mail)
1.1. Blog oluşturma, kullanma ve adresini paylaşma (başkalarına adresi verebilecek bilgi sahibi olma)
1.2. Blog içinde kategorileri kullanma, etkiketleme, çeşitli eklentilerle blog'un zenginleştirilmesi.
1.3. Blog yorum ayarlarını ve şablon ayarlarını düzenleme.
1.4. Diğer bloglara yorum yazma ve onaylama sürecini fark etme.
2.1. Elektronik iletişim grupları hakkında temel bilgi ve başlıca ücretsiz e-grup servisleri (googlegroups, yahoogroups, zoho vb.)
2.2. E-grupların oluşturulması ve üye daveti/doğrudan üye ekleme.
2.3. e-gruplarda mesajlaşma ve ileti grupları (aynı konu başlığındaki iletilerin takibi)
2.4. e-grup üyelik türünün ayarlanması (sahip, yönetici, üye)
2.5. e-grup mesajlarının okunma şekli (e-posta ile, web üzerinden gibi...)
2.6. e-grup sayfasının web üzerinden erişimi ve izlenmesi
2.7. e-grup üzerinden dosya/resim paylaşımı.
3.1. Forum sitelerinin yapısı ve belli başlı bazı tartışma forumlarına örnekler (bb net gibi)
3.2. Forum sitelerine üyelik nasıl yapılır? Aktivasyon e-postası ve aktivasyon işlemlerinin tarifi
3.3. Forumlarda tartışma, yeni konu başlığı ve konulara yanıt yazma
3.4. Forumlardaki temel ilkeler, etik kurallar dizisi.
4.1. Sosyal ağlar hakkında genel bilgi ve soyal ağların gücü teorik anlatım
4.2. Facebook üyeliği, etik kuralları ve üyelik dondurma/şifre değiştirme/profil bilgileri güncelleme işlemleri
4.3. Facebook güvenlik/gizlilik ayarları detaylı biçimde...
4.4. Twitter ve friendfeed hakkında genel bilgi ve twitter üyeliği, tweet yazmaya bir örnek.
5.1. Ortak belgeler üzerinde çalışma hakkında temel bilgi
5.2. Bir yazı dosyası (word) üzerinde ortak çalışma örneği (gmail üyeliği ile google docs üzerinde)
5.3. Bir sunum (powerpoint) dosyası üzerinde ortak çalışma örneği (gmail üyeliği ile google docs üzerinde)
5.4. Bir hesap tablosu (excel) üzerinde ortak çalışma örneği (gmail üyeliği ile google docs üzerinde)
5.5. Google docs'a genel bakış ve dosya depolama, etiketleme yapısı hakkında uygulama
5.6. Google dokümanlarından bilgisayara belge indirme ya da bilgisayardan google dokümanlara yükleme.
5.7. Google çeviri özelliği ile google Dokümanların doğrudan çevirilmesi ve kullanılması
6.1. Arama motorları hakkında genel bilgi ve belli başlı arama motorları
6.2. Arama motorlarında detaylı arama (gelişmiş arama özellikleri)
6.3. Arama motorlarında doc, xls, ppt, zip, rar uzantılı dosyaların aranması
6.4. Görsel arama motoru kullanımı ve detaylı özellikler. (renk ağırlığına göre, boyuta göre vb.)
6.5. Google Alert kullanımı
6.6. RSS aboneliği ve web tabanlı ya da masaüstü yazılım olarak RSS okuyucuların kullanılması
7.1. Web video izleme ve yükleme sitelerinin tanıtımı (youtube, dailymotion, izlesene, vimeo vb.)
7.2. Video paylaşım sitelerindeki videoların başkaları (kişisel blog, facebook, twitter, e-posta vb.) ile paylaşılması
7.3. Video paylaşım sitelerine üyelik ve video yükleme işlemi (kısaca video biçimlerinden bahsedilmelidir)
7.4. Video paylaşım sitesine yüklenen videonun başkaları ile paylaşılması (facebook, e-posta, kişisel blog)
7.5. Yüklenen videoların etiketlemesi ve gizlilik ayarları
8.1. Google takvim kullanımı
8.2. Google Foğraflar servisi (picasa 1 gblık depo sunuyor ve herkese açık, slayt gösterisi biçiminde de izlenebiliyor kursiyerlerin aklı gidecektir)
8.3. Google çeviri (yabancı bir sitenin tamamen çevrildiğini görmek öğretmenleri mutlu ediyor ellerindeki -ingilizce bilmiyoruz Türkçe kaynak az- bahanesini de ellerinden alıyor.)
AYRICA
1. Paylaşmanın tek yolunun facebook olmadığının farkına varmaları gerekmekte
2. Her kursiyer kurs boyunca mutlaka bir web günlüğü (blog) sahibi olmalıdır
3. Her kursiyer kurs boyunca e-posta gelen kutusunu takip etmelidir.
4. Her kursiyer en az bir tartışma forumuna üye olmalı ve burada görüş alışverişinde bulunmalıdır (kurs eğitmeni bir forum oluşturarak buraya da davet edebilir.)
5. Kurs boyunca kursiyerlerin ürünlerini online dokümanlarda bir portfolyo oluşturarak saklamaları sağlanmalıdır.
Doğaçlama yazdım o nedenle yazım hataları olabilir, ayrıca çok fazla konu olduğu için yazamadığım da oldu (dosya paylaşım siteleri, görüntülü iletişim, moodle, vikiler, uzmankirala benzerleri hizmetler...)
Geçtiğimiz senelerde BT Etkin Kullanım Kursu diye bir eğitim vermiştim, o zaman bazı belgeler hazırlamıştım ulaşabilirsem sizinle paylaşırım.
Umarım yardımcı olabilmişimdir.
- Mesajlar
- 932
Sanmam, bu kursu her bt ogretmeni rahatlikla verebilir. Sonucta hepimiz cevrim ici calisma becerilerine sahibiz.upsmeh' Alıntı:Merhaba bilişim teknolojileri öğretmeni olarak bu kursu hizmet içinde açmanın ön koşulu veya koşulları varmı. merkezi kurs almış olmak gibi