Yeğitek uzmaninin konferansindayim dersimiz ile ilgili açikl

Kodla Büyü

orlin

Seçkin Üye
Seçkin Üye
Mesajlar
471
Adamin dedigi lablar kapanacak pc ler yenilenmeyecek hatta derslerde kalkabilir dendi.ama bize fatih projesinden dolayi ihtiyac olacakmis.bu bana pek mantikli gelmedi birazdan ozel gorusmeye calisacam
 
BT sınıfları çok eskidi artık yenilenmiyor fatih projesi kursu verecek sınıf bulmakta zorlanıyorum gidişat kötüye gidiyor bt sınfı yenilenmesi gerekir.
 
Benim anladigim lap kesinlikle yenilenmeyecek ve kapatilacak ilerde.ders konusunda kalkabilir dedi.ama akilli tahta ogretmek icin ihtiyac artacak dedi bir okula 2 tane bile btr verebiliriz dedi ama bana bu pek mantikli gelmedi.ogretmenler akilli tahtayi ogrendikten sonra ne yapicaz biz.
 
Bilişimcilere verilecek iyi haber ne ozaman ben onu anlamadım?
labları kapattık boşa çıktınız mı?
 
orlin' Alıntı:
Benim anladigim lap kesinlikle yenilenmeyecek ve kapatilacak ilerde.ders konusunda kalkabilir dedi.ama akilli tahta ogretmek icin ihtiyac artacak dedi bir okula 2 tane bile btr verebiliriz dedi ama bana bu pek mantikli gelmedi.ogretmenler akilli tahtayi ogrendikten sonra ne yapicaz biz.
Akıllı tahtanın ögretilicek neyi var ki? Bilgisayar kullanmayi bilen herkes tahtayı kullanır.
 
yapılacak olan en mantıklı şey psikoojik danışma ve rehber öğretmenler gibi her okula bilgisayar rehber öğretmeni diye norm açmaktır.
 
Demek ki meb'de düzelme umudu yok.Liyakatsız insanlarla meb'i batırmaya devam edecekler.Yazık bu ülkeye bitirdiler daha da kökünü kazıyacaklar.
 
Sanırım bizi rehber öğretmenler gibi her okula bir bilişim teknolojileri rehber öğretmeni yapacaklar. Bence de bu şartlarda en mantıklısı bu...
 
Anadolu liseleri yarı kapasiteli eğitim yapacak artık 11- 12 sınıftan okulda pek öğrenci bulunmayacak boşalan okullarda da pek çok öğretmenin norm sıkıntısı oluşacak böylece gezici öğretmenlik deneyimlerimizi paylaşabileceğimiz öğretmen arkadaşlarımız olacak....

Tabletten ses yok hala Türkiye de üretilmesiyle ilgili süreçler boşa çıkmış gibi konferansta bahsetmediler mi bu gelişmelerden....

birde rotasyon ne olmuş.....
 
intel4004' Alıntı:
Anadolu liseleri yarı kapasiteli eğitim yapacak artık 11- 12 sınıftan okulda pek öğrenci bulunmayacak boşalan okullarda da pek çok öğretmenin norm sıkıntısı oluşacak böylece gezici öğretmenlik deneyimlerimizi paylaşabileceğimiz öğretmen arkadaşlarımız olacak....

Tabletten ses yok hala Türkiye de üretilmesiyle ilgili süreçler boşa çıkmış gibi konferansta bahsetmediler mi bu gelişmelerden....

birde rotasyon ne olmuş.....
Bunu nerden çıkardınız
 
hocam dersler şu olur bu olur bilemeyiz ancak bir de şöyle bir durum var derslerin durumuna TTKB bakar yeğitek değil ki bu uzmanın ne dediği de önemli değil bu güne kadar ne uzmanlar ne müfettişler şu olacak bu olacak dedi son noktayı TTKB koydu yine öyle olacak. Ayrıca eğer bundan sonra meclise 4 parti girmeye devam ederse hiçbir şey de yapamazlar bu adamların başından beri bilişim derslerine karşı alerjileri var zaten.
 
arkadaşlar dersimizin kalkması sonumuz olur ayrıca yegitek değil TTKB ders kaldırabilir ki kaldırmamalı izin vermemeliyiz ders yoksa normda yok diğer öğretmenler akıllı tahtayı öğrenir bunda ne varki sonra ne yapacağız okulu mu paspalıyacagız kesinlikle dersimize sahip çıkmalı btr gibi geçici heveslere kapılmamalıyız norm ne demek merkezden köye geçmek ne demek ben bilirim
 
Her yaz ayni sıkıntıları yaşamak zorundayız . Kişisel bir görüş var ortada ama Yeğitek ile aramız bir türlü düzelmedi.
 
Bu yeğitek de eğitimden anlayan gerçek bir eğitim uzmanı varsa ne olayım
tablet bilgi üretim değil tüketim aracıdır...
eğitim bakanlığında halen ders içeriklerinde oxford solutions benzeri e kitap yapabilen çıkmamışken. internet bağlantıları ve , tahtalar yazı yazma konusunda sorunluyken bilgisayar laboratuarsız ya da bilgisayarsız bir eğitim sisteminde

Bilgi toplumunu hedefleyen bir eğitim bakanlığı ile karşı karşıyayız...


Zaten eğitim dilinin, bilim dilinin, ingilizce olması için üniversitelerimiz canla başla savaşıyorlar (bknz:eek:ktay sinanoğlu)
Üniversitelerde araştırma yapmak yerine çeviri yaparak bilgi edinme matah görülüyor eğitim üzerine yapılan çalışmalarda ülkemizi kapsamak yerine dışarıda ne olduğuna bakılıyor aynayı kendine tutma cesaretini gösterebilecek eğitimcilerimiz bürokratlarımız malesef yok..

Fatih projesi, e öğrenme konusunda her hangi bir üniversitenin ülkemizde yayınlanmış bilimsel bir makale ya da araştırmasına rastlayan oldu mu? varsa paylaşın....

Eğitim fakültelerinde çalışan bir öğretim ya da araştırma görevlisi ülkemizdeki eğitim üzerine (örneğin öğrenme süreleri konusunda geniş çaplı )bir araştırma yapmak istesin buna başta yök olmazsa eğitim bakanlığı engel olur...
 
Şahsen ben ve çevremdeki en az 6-7 bilişimci arkadaşım dersin tamamen kaldırılması ve her okula BTR normu verilmesini destekliyoruz. Maillerimi ve görüş bildirimlerimide bu şekilde yapıyoruz . Kimse kimseyi eleştirmesin kimisi dersi kimisi BTR yi destekliyor kendi durumuna göre.
Ben haftada 2 saat çocukların eğitim hayatından çalınmış saatler olarak görüyorum . 40 kişilik sınıf lab yok , akıllı tahta yok hiç bir şey yok yazık günah bu çocuklara . BTR en mantıklısı
 
berk0102' Alıntı:
Şahsen ben ve çevremdeki en az 6-7 bilişimci arkadaşım dersin tamamen kaldırılması ve her okula BTR normu verilmesini destekliyoruz. Maillerimi ve görüş bildirimlerimide bu şekilde yapıyoruz . Kimse kimseyi eleştirmesin kimisi dersi kimisi BTR yi destekliyor kendi durumuna göre.
Ben haftada 2 saat çocukların eğitim hayatından çalınmış saatler olarak görüyorum . 40 kişilik sınıf lab yok , akıllı tahta yok hiç bir şey yok yazık günah bu çocuklara . BTR en mantıklısı
bu enerjinizi lablar yenilenmesi ve zorunlu dersin kalıcılığı için harcasanız daha faydalı olur btr zaten cepte isteyen btr oluyor ders kaldırılsın ne demek!İsteyen derse girsin isteyen btr olsun bari siz yapmayın herkes btr olmak zorunda mı!bu nasıl bencillik!ders olmazsa normda yok 100 saatlik kurslarla görevlendirmelere karşı çıkın önce diyelim ki btr olduk akıllı tahtayı öğrettik ya sonra bunların da bir ömrü var sonra ne yapacagız zorunlu dersten başka dayanagımız olmamalı.niye herşeyi devletten bekliyoruz bir yerden başlayalım kendi çabamla 2 yeni kasa kazandırdım seneyede 2şer tl para toplayıp kasa alacagım lab olmasa kurs da açamam lab bizim ekmek teknemiz yeğitek norm vermez veremez bindiğiniz dalı kesmeyin yazık :-1:
 
bence biz adam gibi ders işleyemeyecez?maksat bizi ruhen oldurmek bizde onların oylarını :mrgreen:
 
vikvik' Alıntı:
berk0102' Alıntı:
Şahsen ben ve çevremdeki en az 6-7 bilişimci arkadaşım dersin tamamen kaldırılması ve her okula BTR normu verilmesini destekliyoruz. Maillerimi ve görüş bildirimlerimide bu şekilde yapıyoruz . Kimse kimseyi eleştirmesin kimisi dersi kimisi BTR yi destekliyor kendi durumuna göre.
Ben haftada 2 saat çocukların eğitim hayatından çalınmış saatler olarak görüyorum . 40 kişilik sınıf lab yok , akıllı tahta yok hiç bir şey yok yazık günah bu çocuklara . BTR en mantıklısı
bu enerjinizi lablar yenilenmesi ve zorunlu dersin kalıcılığı için harcasanız daha faydalı olur btr zaten cepte isteyen btr oluyor ders kaldırılsın ne demek!İsteyen derse girsin isteyen btr olsun bari siz yapmayın herkes btr olmak zorunda mı!bu nasıl bencillik!ders olmazsa normda yok 100 saatlik kurslarla görevlendirmelere karşı çıkın önce diyelim ki btr olduk akıllı tahtayı öğrettik ya sonra bunların da bir ömrü var sonra ne yapacagız zorunlu dersten başka dayanagımız olmamalı.niye herşeyi devletten bekliyoruz bir yerden başlayalım kendi çabamla 2 yeni kasa kazandırdım seneyede 2şer tl para toplayıp kasa alacagım lab olmasa kurs da açamam lab bizim ekmek teknemiz yeğitek norm vermez veremez bindiğiniz dalı kesmeyin yazık :-1:

BTR normu rahatlıkla olur. Aynı rehberlik mantığı ile. Lab kurmak devletin parasını çöpe atmaktan başka hiç bir işe yaramaz . Bu hatayı bir kez yaptılar ve tüm makinalar şuan çöp umarım bir kez daha tekrarlanmaz. Herkesi görüşü kendine ama ben enerjimi BTR için harcamayı tercih ediyorum. Keşke meb bu konuda mebbis üzerinden anket başlatsa ve bizlere sorsa. Demokratik bir karar olurdu bilişim dersinin geleceği.
 
Geri
Üst