Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Seçmeli Sosyal Medya dersi için plana göre konu (Senaryo 1 deki ilk 5 kazanım) dağılımları yapılarak hazırlanan 20 soruluk çalışma sorularıdır.
Yeni sisteme göre meslek dersleri sınavları için çalışma soruları
- Konbuyu başlatan Ahmet İhsan
- Başlangıç tarihi
-
- Etiketler
- sosyal medya
Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Sertifika programı derslerinden diğer alanlarla ortak olanlar var hocam.
Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Seçmeli Programlama dersi için plana göre konu dağılımları yapılarak hazırlanan çalışma sorularıdır.
- Mesajlar
- 282
Teşekkürler Hocam
- Mesajlar
- 2,759
Teşekkürler hocam
Hocam çok teşekkür ederim.
2.sınav için de hazırladığınız soruları paylaşırsanız seviniriz hocam
- Mesajlar
- 1,261
Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Seçmeli Sosyal Medya dersi 20 soruluk 1.Dönem 2.Yazılı yoklama sınavı için çalışma sorularıdır.
- Mesajlar
- 1,261
tesekkurler
- Mesajlar
- 672
kişisel düşüncemdir : lisede çalışma sorusu olayını anlamıyorum. 22 yıllık öğretmenim hiç çalışma sorusu vermedim. sınav başarı yüzde kaygısı mı nedir ?
hele bir de 20 soru verip 10 u çıkacak diyenler oluyor. neyse her işte bir hayır vardır !
hele bir de 20 soru verip 10 u çıkacak diyenler oluyor. neyse her işte bir hayır vardır !
Son düzenleme:
- Mesajlar
- 1,261
kişisel dusuncem fazla gitmeden on sene oncesinin ogrencisi yok boyle ogrenciye boyle degerlendirme...
- Mesajlar
- 1,261
benim meslekte 21,keske ilk yıllar gibi ogrenci olsa...
Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Sayın hocam. Kişisel düşüncenize elbette saygı duyuyorum. Ama şu bir gerçek ki; bilhassa 5 yıldır öğrencilerimizin seviyeleri ciddi şekilde düşmüştür. Bu konudaki etmenlerin; eğitimdeki köklü değişimler, pandemi, dikkat dağıtıcı çevresel faktörler, öğrencilerin ailevi sorunları, devamsızlık alışkanlıkları vs. bir çok neden sayılabilir. Bunu üzerine bir de gereğinden fazla içerik ve kazanım içeren müfredatı ve değerlendirme yöntemlerini (Çoktan seçmeliden-Açık uçlu kısa cevap ) anlık değiştirme de ekleyince; öğrenci karşıtı zıtlaşmaya varan bir eğitim anlayışının yerine öğrenci yanlısı öğrenci profiline göre şekillendirilen bir eğitimin daha faydalı olacağı kanaatindeyim. Öğrencileri okuldan soğutmak ya da başarısızlıklarını vurgulamak yerine; yüreklendirmek ve yapabileceklerine inandırmanın daha fazla katkı ve başarı getireceğine inanıyorum. Sizinle sene olarak yakın bir öğretmenlik tecrübesine sahip biri olarak (17 yıl) kişisel düşüncemdir.
sonsuzartibir
Aktif Üye
- Mesajlar
- 199
Hocam devam lütfen seçmeli programlama 2.yazılı sınavı için var mı çalışma soruları
- Mesajlar
- 672
Ben de kişisel düşüncenize saygı duyduğumu belitmekle başlayayım o zaman hocam. Öncelikle ben lise deki öğrencileri kast ettim. Siz genel yazmışsınız. Yukarıda da bahsettiğim gibi soruları bir tık daha kolay sorarak bu sorun aşılabilir. İlk okulda ve kısmen orta okulda çalışma sorusu vermeyi anlayabiliyorum ama lisede hala anlamıyorum. Neyse uzatmayalım. Saygılar.
- Mesajlar
- 1,261
ne ogretmenlik kalmış ne ogrencilik cogu okulda,kendimizi aldatmaya devam edebiliriz ama gercek bu...hec kasmıyorum son sınıfa gelmiş bırakıp ne yapayım devlete yuk...
- Mesajlar
- 534
Öğrenciler fiziksel işleri biraz daha kolay anlıyor ve yapabiliyorlar. Ama yazılım gibi matematik-ingilizce mantığı gerektiren ve çoğunluğu teorik bilgi olan konuları anlayan öğrenci azınlıkta.
Peki geri kalan öğrencileri ne yapmamız gerekir? Kimisi anlayamıyor, kimisi anlasa da pratik yapmadığından sindiremiyor, kimisinin amacı zaten yazılım-bilişim sektörü değil.
Teknik servis dalındaki bazı konuları yapabilseler de genel olarak teorik bilgiyle işleri yok.
Bu öğrencileri ne yapacağız? Dünyayı dar mı edeceğiz hem kendimize hem öğrencilere?
Büyük şehirlerdeki veya meslek lisesini bitirdiğinde iş garantisine yakın bir durumu olan okulların dışındakilere gelen öğrencileri ne yapacağız? Dışlayacakmıyız? Anlayamadı-anlamak için çaba sarfetmedi-yapamadı her ihtimalde olmadı bir kaç öğrenci dışında.
Bu öğrencileri ne yapacağız?
Peki geri kalan öğrencileri ne yapmamız gerekir? Kimisi anlayamıyor, kimisi anlasa da pratik yapmadığından sindiremiyor, kimisinin amacı zaten yazılım-bilişim sektörü değil.
Teknik servis dalındaki bazı konuları yapabilseler de genel olarak teorik bilgiyle işleri yok.
Bu öğrencileri ne yapacağız? Dünyayı dar mı edeceğiz hem kendimize hem öğrencilere?
Büyük şehirlerdeki veya meslek lisesini bitirdiğinde iş garantisine yakın bir durumu olan okulların dışındakilere gelen öğrencileri ne yapacağız? Dışlayacakmıyız? Anlayamadı-anlamak için çaba sarfetmedi-yapamadı her ihtimalde olmadı bir kaç öğrenci dışında.
Bu öğrencileri ne yapacağız?
- Mesajlar
- 672
çalışma sorusu da versek soruları da versek o öğrenciler yazılımcı olamaz zaten. ama bu şekilde davranarak onlara diploma veriyoruz. onlarda torpil ile normalde gelemeyecek yerlere geliyorlar. sonra işler neden aksıyor. memleket neden bu halde muhabbeti. hak eden alsın diplomayı. hak etmeyen çırak olsun.
- Mesajlar
- 612
Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Hocam evet henüz hazırlayabildim. Hemen yüklüyorum
Ahmet İhsan
Üye
- Mesajlar
- 10
Seçmeli Programlama dersi için plana göre konu dağılımları yapılarak hazırlanan 1.Dönem 2.Yazılı sınavı çalışma sorularıdır.
- Mesajlar
- 612
Ekledıgım soruda verılen boş şablonu model view controller yapısı kullanarak doldurmasını istiyorum öğrencilerin. şablon çok fazla alan ıcerdıgı ıcın sadece bır iki bolumunun guncellenmesını ıstıyorum. Bu soruyu örnek olarak çalıstık. sınav ıcın de bu mantıkla soru hazırlayacağım.