BTY Yeni Müfredata Uygun 2017-2018 Ders Kitapçıklarım

Kodla Büyü
Öncelikle elinize sağlık çok güzel olmuş ve ciddi emek var. Fakat merak ettiğim bir konu var bu kadar teori ve üstüne uygulama sadece 2 saatlik ders için fazla ağır olmamış mı? Zaten çocuklar kelimelerin terimlerin neredeyse çoğuna yabancı bazen bunları anlatayım derken asıl vermemiz gereken şeyleri veremiyoruz. Keşke biraz daha sade olsa teorik olarak yani. Diğer derslerin içeriğine baktığımız zaman şimdi ki 5. ve 6. kitaplarındaki teorik bilgileri toplasanız kitabın onda biri ancak eder, neticede bunlar daha çok küçük çocuklar salt teorik bilgi çocukları çok sıkıyor ve çok ağır geliyor. Ben geçen yıl her dönem için 10-12 sayfalık fotokopi hazırlayıp çoğaltmıştım daha etkili olmuştu. Bu yıl için daha hazırlayamadım. İdareci olduğum için yeterince zaman ayıramıyorum. Lakin okuldaki tek bilişim öğretmeni olmam hasebiyle ben yapmak zorundayım herşeyi. Yanlış anlamayın lütfen olaya pedagojik açıdan ve hazırbulunuşluk durumuna göre yaklaştım. Tekrar dan teşekkür ediyorum bilgilerden istifade edicem.
 
Öncelikle elinize sağlık çok güzel olmuş ve ciddi emek var. Fakat merak ettiğim bir konu var bu kadar teori ve üstüne uygulama sadece 2 saatlik ders için fazla ağır olmamış mı? Zaten çocuklar kelimelerin terimlerin neredeyse çoğuna yabancı bazen bunları anlatayım derken asıl vermemiz gereken şeyleri veremiyoruz. Keşke biraz daha sade olsa teorik olarak yani. Diğer derslerin içeriğine baktığımız zaman şimdi ki 5. ve 6. kitaplarındaki teorik bilgileri toplasanız kitabın onda biri ancak eder, neticede bunlar daha çok küçük çocuklar salt teorik bilgi çocukları çok sıkıyor ve çok ağır geliyor. Ben geçen yıl her dönem için 10-12 sayfalık fotokopi hazırlayıp çoğaltmıştım daha etkili olmuştu. Bu yıl için daha hazırlayamadım. İdareci olduğum için yeterince zaman ayıramıyorum. Lakin okuldaki tek bilişim öğretmeni olmam hasebiyle ben yapmak zorundayım herşeyi. Yanlış anlamayın lütfen olaya pedagojik açıdan ve hazırbulunuşluk durumuna göre yaklaştım. Tekrar dan teşekkür ediyorum bilgilerden istifade edicem.

Bu noktada size gerçekten katılıyorum hocam bende her sene bu kitabı hazırlarken aynı problemi yaşıyorum, hatta geçen yıllarda bir çok terimi çıkarmıştır sırf ezberden kaçınmak için ama şu var milli eğitim elime bir müfredat verdi verilmesi gereken kazanımlar belli o yüzden böyle hazırlamak zorunda kaldım. Ben uygularken bunların hepsini anlatacak miyim muhtemelen hayır benim bile sıkıldığım noktalar olacak ki çocuklar da bunalıyor orda eksiltecem bunları, ama ben bunu müfredata uygun hazırlayıp paylaşmak istediğim için tek ben kullanmayacağım için tam uygun olsun istedim. Yoksa terim ezberlemeye karşı bir insanım mantığını oturtmadan yapılan öğrenme geçici oluyor.
 
Bu noktada size gerçekten katılıyorum hocam bende her sene bu kitabı hazırlarken aynı problemi yaşıyorum, hatta geçen yıllarda bir çok terimi çıkarmıştır sırf ezberden kaçınmak için ama şu var milli eğitim elime bir müfredat verdi verilmesi gereken kazanımlar belli o yüzden böyle hazırlamak zorunda kaldım. Ben uygularken bunların hepsini anlatacak miyim muhtemelen hayır benim bile sıkıldığım noktalar olacak ki çocuklar da bunalıyor orda eksiltecem bunları, ama ben bunu müfredata uygun hazırlayıp paylaşmak istediğim için tek ben kullanmayacağım için tam uygun olsun istedim. Yoksa terim ezberlemeye karşı bir insanım mantığını oturtmadan yapılan öğrenme geçici oluyor.
Aslında sorun kitapta değil bu kadar geniş içerikli ve dilimize yabancı terimleri olan bir dersin saatinin 2 saat olmasından kaynaklı. Emin olun dersimiz içerik olarak ortaokuldaki bütün derslerden daha ağır verimli bir eğitim için en az 4-5 saat olması lazım, ama maalesef bu anlaşılmıyor. Fakat çok değil yakında gün gelicek bunun pişmanlığını devlet millet olarak çok ağır ödeyeceğiz. Bilişime önem verilmezse ülke olarak çok ama çok gerilerde kalacağız. Kodlama + robotik derslerinin ivedi bir şekilde müfredatın her kademesine gelmesi lazım. Yoksa çok geç kalmış olacağız...
 
Geri
Üst