Zorunlu ders mi? Kadrolu btr mi? (Anket)

Kodla Büyü
ilknurboteci' Alıntı:
bence kadrolu btr.çünkü bakanın dersi zorunlu yapacağı yok yapsa bile ders işleyecek laboratuarımız bile kalmadı.o yüzden dersin zorunlu olması için harcadığımız vakti şimdiye kadar kadrolu btr için harcasaydık belki şimdi her okulda normumuz olurdu
Genişletmek için tıkla ...
dersin zorunlu olmasını kabul ettirmemiz durumunda akıllı tahtalardan dersleri işleyebiliriz, %80 i sorunlu olan tabletlerin yerine netbook yada notbook dağıtılması konusunda çalışma başlatılabilir çünkü hükümetin tabletten vazgeçme durumuda var şu an deneme aşamasında ve denemeler olumsuz gidiyor. kadrolu btr yi alabilmemiz bence daha zayıf bir ihtimal, ama olmasını isterim açıkçası.
 
Zorunlu ders + BTR seçtim..
Normumuz yerimiz yurdumuz belli olsun da
 
Ne zamandır yazmayayım diyorum ama tutamadım kendimi.
Çocukların bilgisayar bildiğini düşünenleri anlayamadığım gibi hala Bilişim Teknolojilerini dersini BT sınıfı olmadan işlenmez diyenleri anlayamıyorum. 2006 yılında yapılmış ve donamım yazılım diye başlayan bir derse gerek yok. Acilen Bt dersinin içeriğinin güncellemesi gerekiyor. Bundan sonra anlatılacak konular BT araçları internet kullanımı falan olmalı. Fizik kimya derslerinin sanki tüm öğretmenler lab. da işliyor. Adam hareketi, optiği, çözeltileri sınıfta anlatabiliyorsa bende herşeyi sınıfta anlatabilirim. Artık şu klasik Bilgisayar dersi zihniyeti ve BT sınıfı bağımlılığından kurtulmamız lazım.
 
hocam bu anketi derneğimizin facebook sayfasında da yapalım, hatta bence derneğimiz kendi sayfasında da yapsın bu anketi
 
muratozdas' Alıntı:
hocam bu anketi derneğimizin facebook sayfasında da yapalım, hatta bence derneğimiz kendi sayfasında da yapsın bu anketi
Genişletmek için tıkla ...
bence burası daha uygun dernek yetkililerinin buradaki anketi görmesi sağlanabilir.
 
samil' Alıntı:
Ne zamandır yazmayayım diyorum ama tutamadım kendimi.
Çocukların bilgisayar bildiğini düşünenleri anlayamadığım gibi hala Bilişim Teknolojilerini dersini BT sınıfı olmadan işlenmez diyenleri anlayamıyorum. 2006 yılında yapılmış ve donamım yazılım diye başlayan bir derse gerek yok. Acilen Bt dersinin içeriğinin güncellemesi gerekiyor. Bundan sonra anlatılacak konular BT araçları internet kullanımı falan olmalı. Fizik kimya derslerinin sanki tüm öğretmenler lab. da işliyor. Adam hareketi, optiği, çözeltileri sınıfta anlatabiliyorsa bende herşeyi sınıfta anlatabilirim. Artık şu klasik Bilgisayar dersi zihniyeti ve BT sınıfı bağımlılığından kurtulmamız lazım.
Genişletmek için tıkla ...
hasta olmadan ameliyatı nasıl yapacaksın çok merak konusu.
derslerde anlatılabilecek şeyler sabit geliştirilemez değiştirilemez bilgilerse sınıfta olabilir ama bilgisayar durağan bir alan olmadığı için zahiri olarak birşeyleri anlatamazsınız.
mesela kimyada konuyu anlat formulunu ver öğrenci problemi çözer
fakat tahtada istediğin kadar komut anlat internet explorerin inceliklerini anlat kullanmadan çocuk yerini bile bulamaz.
 
BT dersi istemeyen sayın genç bilişimciler, ders kalkarsa MEBdeki varlığınız son bulur. Bu kulisin yapılmasının tek sebebi de BT rehberliğini diğer bıranştan isteyen arkadaşların olmasıdır. Bu kulisteki oyunu görmeyip gelecek için yanlış plan yapmayınız.
 
tabiki kadrolu btr. bu saatten sonra zorunlu olsa bile; virane bilgisayarlarla,kablolar,tozlar,müdürün bilgisayarları sen bozdun demeleri,dersi dinelemeyen öğrenciler...bunları çekemem kendi adıma.en azından şimdi 3 beş saat derse girip kalan zamanda bt rehber öğretmenliği yapıyoruz.tabiki kimsenin hayali bu değildi ama kötünün iyisi bu arkadaşlar.Dinlemek istemeyen öğrenmek istemeyen çocuğu zorlamanında alemi yok.Ne aİleler ne öğrenciler gerekli görmüyor dersi.Btr zorunlu olsun ne olduğumuzu bilelim
 
Sanki matematik dersine çocuklar bayılıyor! Ne demek dinlemek istemeyen çocuğu zorlamanın alemi yok. Siz hiç matematik dersinde çocuklar sıkılıyor, yapamıyorlar, bu dersi vermenin anlamı yok diyen bir matematik öğretmeni gördünüz mü? Aileler çocuklarının facebookta cirit atmasına güvenerek bilgisayar kurdu olduklarını düşünüyorlar. Onlara bu farkındalığın oluşturulması bizim görevimiz olmalı. Ders olmadan BT Rehberliği isteyenleri de anlayamıyorum... Zaten bi BT öğretmeni okulda bulunduğu zaman içinde BT Rehberliği yapıyor, yapmalı da. Norm sorunu olmaması için ise BT Rehberliği kadrosu verilmeli. Bu sefer de kalabalık okullarda 30 saat derse giren öğretmenin BT Rehberliği yapmaya vakti kalmayacak. Buna da belki en fazla 15 saat derse bir BT öğretmeni atanması ile çözülebilir.
 
Allah aşkına hangimiz ders anlatırken zevkle anlatıyor...üstelik çoğumuzun okulunda bilgisayar yok ya da çok eskimiş....en iyisi btr kadrosu mis gibi...oda da verseler fena olmaz...
 
Eslivya' Alıntı:
Sanki matematik dersine çocuklar bayılıyor! Ne demek dinlemek istemeyen çocuğu zorlamanın alemi yok. Siz hiç matematik dersinde çocuklar sıkılıyor, yapamıyorlar, bu dersi vermenin anlamı yok diyen bir matematik öğretmeni gördünüz mü? Aileler çocuklarının facebookta cirit atmasına güvenerek bilgisayar kurdu olduklarını düşünüyorlar. Onlara bu farkındalığın oluşturulması bizim görevimiz olmalı. Ders olmadan BT Rehberliği isteyenleri de anlayamıyorum... Zaten bi BT öğretmeni okulda bulunduğu zaman içinde BT Rehberliği yapıyor, yapmalı da. Norm sorunu olmaması için ise BT Rehberliği kadrosu verilmeli. Bu sefer de kalabalık okullarda 30 saat derse giren öğretmenin BT Rehberliği yapmaya vakti kalmayacak. Buna da belki en fazla 15 saat derse bir BT öğretmeni atanması ile çözülebilir.
Genişletmek için tıkla ...
Size sonuna kadar katılıyorum. Sanki BT dersi dışındaki tüm derslerde herşey güllük gülüstanlık. Ders dinlemeyen öğrenci her derste aynı. Çoğumuz genç olduğu için zoruna gitmiyor. İlerleyen yıllarda tamirci muamelesi görmek daha fazla koyar.
Ayrıca Özelleşmeye can atan hükümet ayda bir format atmak için norm + 18 ekders vermez.Okullardaki teknik işler yarın hizmet alımı ile asgari ücret karşılığında yaptırılırsa o zaman BTR kadrosu isteyenlere ne gözle bakılacak çok merak ediyorum.
 
Yazılanları biraz okudum da , herkes istemiş de istemiş ;
3 de çıkalım, 18 saat ekders ....vsvs

Arkadaşlar biraz gerçekçi olsanız nasıl olur ? Bu kadar isteği kime nasıl izah edip almayı düşünüyorsunuz. Hiçbir bilimsel gerçeğe dayandırmadan neyi nasıl almayı düşünüyorsunuz anlamıyorum. Karşınızdaki insanlar zaten sizin az çalıştığınızı düşünürken bunları istemek çok gerçekçi değil arkadaşlar.
İsteyeceğiniz şeyin bilimsel bir dayanağı ve mantıklı bir açıklaması olması gerekiyor ki bu da sadece BTR değil Ders gerekliliğini ortaya çıkarıyor. Mesleğe yeni başlamış bilişimci arkadaşlar BTR için yanıp tutuşmadan önce bi geçmişi araştırın derim...
 
ben önceesinde hep ne formatörlüğü biz öğretmeniz, dersimiz olmalı diyodum. Şu anda altıncı yılımı çalışıyorum, köyde olmama rağmen öğrenciler çok yordu beni, btr olmak daha kolay geliyo bana ne yalan söyleyim :)
 
seyma' Alıntı:
ben önceesinde hep ne formatörlüğü biz öğretmeniz, dersimiz olmalı diyodum. Şu anda altıncı yılımı çalışıyorum, köyde olmama rağmen öğrenciler çok yordu beni, btr olmak daha kolay geliyo bana ne yalan söyleyim :)
Genişletmek için tıkla ...

Hocam şahsi çıkarlarımızı değil ( şahsi derken BT öğretmenlerinin tamamını kastediyorum ) ülke çıkarlarını gözetmek durumundayız diye düşünüyorum. Bu ülkenin Bilişim Eğitimine ihtiyacı var... Sosyal paylaşım siteleri kullanımında dünyada 2.olan ülkemiz bilişim okur-yazarlığında sonlarda... Buna BT Öğretmenleri olarak göz yumamayız...
 
only61' Alıntı:
Allah aşkına hangimiz ders anlatırken zevkle anlatıyor...üstelik çoğumuzun okulunda bilgisayar yok ya da çok eskimiş....en iyisi btr kadrosu mis gibi...oda da verseler fena olmaz...
Genişletmek için tıkla ...

Hocam o kadar çok haklısın ki; zevkle anlattığım 5. sınıflar var o da 2 saat olduğu için, ne yapıyorumda zevkli geçiyor(8. sınıflardan daha iyi oldular desem biraz abartı olur ama biraz) dersi anlatıyorum, kendi hazırladığım uygulamaları yapan serbest diyorum, kaydediyorlar bakıyorum eksikleri not alıyorum ve serbest kalıyorlar oyun oynuyorlar, yıllar önce savunduğum bir fikir vardı hala aynı bunu söylediğimde "nasıl olacak o zaman" diyorlar, tezim şudur BT dersi için 80 dakika fazla 40 dakika az. nasıl olacak içerik 2 saat ancak yeter hale gelecek diye bir fikrim de şöyle; ders zorunlu olacak, Öğrenci sayısı 20-22 olacak, içerik web tasarım ve yardımcı porgramlar veya programlama dillerinden biri seçilerek yapılabilir. çok zevkle ders işlediğim 5 ler hariç 6 şubeden sadece en fazla 3 tanesinde derse koşa koşa giderken diğerlerinde ben bunları nasıl "susturacağım" diye gidiyorum maalesef, çünkü diğer dersleri de umurunda değil.
Neyse BTR bugünü BT dersi geleceğimizi kurtarır, geleceğini düşünen Üniversitede okuyan arkadaşlar atanmak istiyorsanız, bizim gibi acı çekerek ders işlemek istemiyorsanız sizler devreye girmeli hocalarınızı devreye sokmalısınız, ancak bizim branş öyle bir branş ki asla tek olamaz, kendini kurtaran veya huzurlu olan rahatı bozulana kadar ses çıkarmaz.

Şunu da söylemek istiyorum BTR olunca ne yapacaksınız Rehber Öğretmen mi olacaksınız, hani benim kızdığım pek çok kişinin kızdığı branş gibi yatıp para kazanıyorlar dediğiniz, bozuldu mu yükle tahtaya porgramı yada al bir imaj at tahtaya bitti, böyle rahat mı istiyoruz, o halde yok olmalıyız bunu bir kişiye maaş vermeden bir teknik servisle yapabilirler ve yaptırabilirler zaten. Ben Öğretmen olmak istiyorum bozulanı da tamir ederim ancak huzurum varsa, şimdi bu okuldan nasıl kaçarım ama gittiğim okulda böyle olacak diyerek geçiyor günler.
 
Değerli arkadaşlar verilecek çok fazla ders var. Öncelikle müfredattaki saçma konuları hızlı bir şekilde anlatıp bitirdikten sonra,

1- Bilgisayar toplama
2- Bilgisayara windows yüklemesi yapma
3- Bilgisayara office, 7-zip, antivirüs, video oynatıcı vs. programları yükleme
4- imaj backup ve restore işlemleri dersleri
--------------------- yukarıdaki dersleri başarıyla geçen öğrenciler bir çok konuda size yardımcı olacaklardır.

WINDOWS İŞLETİM SİSTEMİ
5- Windows işletim sistemi nedir?(Windows gezgini, klasörleme mantığı, dosya uzantıları ve ilişkili programlar)
6- Denetim Masası Nedir? Alt elemanları tek tek tanıma
7- Bilgisayarın girdi ve çıktı birimlerini tanıma(Projeksiyon, ses bağlantıları olası hata nedenleri vs. jakları doğru şekilde hasar vermeden monte etme vs.)
8- 7 zip programının detayları,
9- antivirüs programı nedir nasıl kullanılır? güncelleme, tarama vs.

INTERNET KULLANIMI
10- Bir web tarayıcı - Mozilla Firefox'u Tanıyalım(adres çubuğu, yer imleri, eklentiler, video media indirme eklentileri vs. Java içerikli eklentiler vs.)
11- Bir mail alalım(gmail hesabı açma)
12- Google Drive Kullanımı
13- Google ile bir blog oluşturma
14- Facebook Nedir? (Video ve Foto paylaşımı)
15- Tweeter Nedir?
16- SKYPE ile Tanışalım
17- İnternette Güvenlik (Antivirüs, email sosyal paylaşım sitelerinde güvenlik için alınacak tedbirler vs.)
18- İnternette hukuki yaptırımlar ve sonuçları
19- İnternetin çalışma mantığı

BİLGİSAYARDA OYUN OYNAYALIM
19- Call of Duty oyununu yükleyelim(Başka bir oyun da olabilir)
20- Oyun video ve ses ayarlarının yapılması
21- Oyunda kılavye ve fare kontrol ayarlarının yapılması
22- Oyun hileleri
23- İnternet browser oyunları
24- mmop oyunları
25- Oyunlara karşı irade geliştirme ve iradenin önemi

OFFICE PROGRAMLARI
26- Word Kullanımı
27- Excel Kullanımı
28- Powerpoint Kullanımı
29- Access Kullanımı

İNTERNET SAYFASI OLUŞTURMA
30- HTML sayfası oluşturma
31- Bir java sayfası oluşturma
32- CSS
33- Sayfayı yayınlama
34- PHP

PROGRAMLAMAYA GİRİŞ
35- WAMP server kurulumu ve ayarların gözden geçirilmesi
36- PHP ile programlama yapma
37- Hata kodları çözümleri


Daha o kadar çok anlatılabilecek konu var ki. Arkadaşlar özellikle windows format ve pc toplama konularının anlatılmasından sonra başaran öğrenci sayısı çok az da olsa, boş derslerinde oldukça faydalı olabiliyorlar. Bir takım pc işlerinin üstesinden gelebiliyorlar. Biz öğretmeniz. Ders anlatmalıyız. Eğer bize ders anlattırılmayacak ise de başka bir branşa geçilmesine ve bu branşın dersinin anlatılmasına imkân verilmelidir.
 
sanalomer' Alıntı:
Değerli arkadaşlar verilecek çok fazla ders var. Öncelikle müfredattaki saçma konuları hızlı bir şekilde anlatıp bitirdikten sonra,

1- Bilgisayar toplama
2- Bilgisayara windows yüklemesi yapma
3- Bilgisayara office, 7-zip, antivirüs, video oynatıcı vs. programları yükleme
4- imaj backup ve restore işlemleri dersleri
--------------------- yukarıdaki dersleri başarıyla geçen öğrenciler bir çok konuda size yardımcı olacaklardır.

WINDOWS İŞLETİM SİSTEMİ
5- Windows işletim sistemi nedir?(Windows gezgini, klasörleme mantığı, dosya uzantıları ve ilişkili programlar)
6- Denetim Masası Nedir? Alt elemanları tek tek tanıma
7- Bilgisayarın girdi ve çıktı birimlerini tanıma(Projeksiyon, ses bağlantıları olası hata nedenleri vs. jakları doğru şekilde hasar vermeden monte etme vs.)
8- 7 zip programının detayları,
9- antivirüs programı nedir nasıl kullanılır? güncelleme, tarama vs.

INTERNET KULLANIMI
10- Bir web tarayıcı - Mozilla Firefox'u Tanıyalım(adres çubuğu, yer imleri, eklentiler, video media indirme eklentileri vs. Java içerikli eklentiler vs.)
11- Bir mail alalım(gmail hesabı açma)
12- Google Drive Kullanımı
13- Google ile bir blog oluşturma
14- Facebook Nedir? (Video ve Foto paylaşımı)
15- Tweeter Nedir?
16- SKYPE ile Tanışalım
17- İnternette Güvenlik (Antivirüs, email sosyal paylaşım sitelerinde güvenlik için alınacak tedbirler vs.)
18- İnternette hukuki yaptırımlar ve sonuçları
19- İnternetin çalışma mantığı

BİLGİSAYARDA OYUN OYNAYALIM
19- Call of Duty oyununu yükleyelim(Başka bir oyun da olabilir)
20- Oyun video ve ses ayarlarının yapılması
21- Oyunda kılavye ve fare kontrol ayarlarının yapılması
22- Oyun hileleri
23- İnternet browser oyunları
24- mmop oyunları
25- Oyunlara karşı irade geliştirme ve iradenin önemi

OFFICE PROGRAMLARI
26- Word Kullanımı
27- Excel Kullanımı
28- Powerpoint Kullanımı
29- Access Kullanımı

İNTERNET SAYFASI OLUŞTURMA
30- HTML sayfası oluşturma
31- Bir java sayfası oluşturma
32- CSS
33- Sayfayı yayınlama
34- PHP

PROGRAMLAMAYA GİRİŞ
35- WAMP server kurulumu ve ayarların gözden geçirilmesi
36- PHP ile programlama yapma
37- Hata kodları çözümleri


Daha o kadar çok anlatılabilecek konu var ki. Arkadaşlar özellikle windows format ve pc toplama konularının anlatılmasından sonra başaran öğrenci sayısı çok az da olsa, boş derslerinde oldukça faydalı olabiliyorlar. Bir takım pc işlerinin üstesinden gelebiliyorlar. Biz öğretmeniz. Ders anlatmalıyız. Eğer bize ders anlattırılmayacak ise de başka bir branşa geçilmesine ve bu branşın dersinin anlatılmasına imkân verilmelidir.
Genişletmek için tıkla ...
hocam tebriklerimi iletiyorum ders olacaksa böyle olsun ama bt sınıfı hala sorun belki all in one pc ler daha güzel olur kasayla falan ugrasmayiz tabi bunlar hayal gibi şuan
 
Güncelleştirilmiş bilişim eğitimi diğer derslere oranla çocuklar için en büyük ihtiyaç. Askeri ve sivil hayatta neden milli yazılımlar üretemiyoruz diye yakınırken, tüketimde zirveyi zorlarken, üretimde dibe vurduğumuz bilişim alanında "ders olmasın, btr olsun da ben kendimi kurtarayım" demek ne kadar doğru? Bu kadar genç nüfusun içindeki yetenekli gençler doğru yöne kanalize edilmezlerse bunun vebali hepimizin üstünedir. Özellikle de dersi yok edenlerin ve "ders olmasın, btr olsun ben de normumu kurtarayım, keyfime bakayım." diyenlerin...
Dersler 2 saat zorunlu olduğu zaman, norm fazlalığı sorunu da ortadan kalkacak zaten. Hatta öğretmen ihtiyacı da artacak.
En fazla 10 yıl sonra bilişim bilgisi yetersiz olanlar emekli olurken, bilişimin önemini kavramış, eğitim almış gençler öğretmen olduğunda da zaten rehberliğe gerek olmayacak.
 
Amisos' Alıntı:
Güncelleştirilmiş bilişim eğitimi diğer derslere oranla çocuklar için en büyük ihtiyaç. Askeri ve sivil hayatta neden milli yazılımlar üretemiyoruz diye yakınırken, tüketimde zirveyi zorlarken, üretimde dibe vurduğumuz bilişim alanında "ders olmasın, btr olsun da ben kendimi kurtarayım" demek ne kadar doğru? Bu kadar genç nüfusun içindeki yetenekli gençler doğru yöne kanalize edilmezlerse bunun vebali hepimizin üstünedir. Özellikle de dersi yok edenlerin ve "ders olmasın, btr olsun ben de normumu kurtarayım, keyfime bakayım." diyenlerin...
Dersler 2 saat zorunlu olduğu zaman, norm fazlalığı sorunu da ortadan kalkacak zaten. Hatta öğretmen ihtiyacı da artacak.
En fazla 10 yıl sonra bilişim bilgisi yetersiz olanlar emekli olurken, bilişimin önemini kavramış, eğitim almış gençler öğretmen olduğunda da zaten rehberliğe gerek olmayacak.
Genişletmek için tıkla ...
Hocam şuanda BTR olduk da kime ne rehberliği yapıyoruz Allah aşkına. Formata devam. Ben 6 yıl ilköğretimden sonra bu sene liseye geldim. Seçmeli ama notu olduğu için kendimi öğretmen gibi hissetim. Şuana kadar hep ilköğretimde çalışanlar bu duyguyu bilemezler. O yüzden BTR de ısrar ediyorlar. Bir dönem lisede çalışsalar çoğunun düşüncesi değişir.
 
Kesinlikle bu konu bir sonuca kavusturulmali. Mümkünse çoğunluk ne istiyorsa herkes çoğunluğun istediği şekilde mücadelesini sürdürmeli. Derneğimiz bu olayı yakından takip edip sonuca göre hareket etmeli.

Atanmışlardan çok daha fazla potansiyeli olan, sürekli facebook araciligiyla bir araya gelip çeşitli etkinlikler düzenleyen arkadaşlar es gecilmemeli. Dernek onlara da sahip çıkıp bu potansiyellerini anket sonucuna göre yönlendirmeli. Örneğin ankette çoğunluk açık ara ile kadrolu btr istiyorsa,atanamayanlar zorunlu ders diye Twitter etkinliği yaparsa çok etkili olmaz.

Dernegimize çok iş düşüyor umarım altından kalkabilirler.
 
şu bir gerçek ders yok sa norm yok .... norm yoksa btr yok.....

sonuçta her şey başa dönüyor.......
 
Her ikisi de şart artık.. ilkokullarda ders olmasa da bu işleri yürütecek bir kadrolu BTR olmalı.. ortaokullarda dersin zorunlu olması elzem oldu artık.. ve tabiki BTR kadrosu da bulunmalı.. dolayısıyla ortaokullarda tek bir bilişim öğretmeni yeterli gelmeyecek.. iki BT öğretmeni olduğu zaman işler daha dengeli yürür..
 
atanamıyom' Alıntı:
Kesinlikle bu konu bir sonuca kavusturulmali. Mümkünse çoğunluk ne istiyorsa herkes çoğunluğun istediği şekilde mücadelesini sürdürmeli. Derneğimiz bu olayı yakından takip edip sonuca göre hareket etmeli.

Atanmışlardan çok daha fazla potansiyeli olan, sürekli facebook araciligiyla bir araya gelip çeşitli etkinlikler düzenleyen arkadaşlar es gecilmemeli. Dernek onlara da sahip çıkıp bu potansiyellerini anket sonucuna göre yönlendirmeli. Örneğin ankette çoğunluk açık ara ile kadrolu btr istiyorsa,atanamayanlar zorunlu ders diye Twitter etkinliği yaparsa çok etkili olmaz.

Dernegimize çok iş düşüyor umarım altından kalkabilirler.
Genişletmek için tıkla ...
şu anda kadrolu btr önde dernekte bunu değerlendirecektir mutlaka, ama bizlerin ne istediğinden çok neyi alabileceğimiz daha önemli bunun içinde ülkenin dengelerini iyi bilmek ve ona göre hareket etmek gerekli, dernek bu işlerin(bürokrasi) nasıl yürüdüğü konusunda baya bir tecrübe dindi, dengeleri gözeterek bizler için elinden geleni yapacaktır elbet, benim derneğe güvenim tam, bence kadrolu btr isteyenler bt sınıfları yüzünden dersi istemiyor, ama şartlar düzeltilirse bir itirazları olmayacaktır, yada ders isteyenler kadrolu btr nin bize verileceğinden umutları olmadığı için istememektedirler, kadrolu btr olsak ders isteyenlerde itiraz etmeyecektir, dernek bizim ne istediğimizi değerlendirerek dengeleride gözeterek bizler için gerekli olanı yapacaktır diye düşünüyorum.
 
Arkadaşlar öncelikle biz kendi aramızda anlaşmamız gerekiyor her kafadan ayrı ses çıkıyor bnce Btr normu bizim için en mantıklısı bu saatten sonra herkes bu konuda birleşirse daha akılcı adımlar atabiliriz..
 
Hem BTR normu verilmeli hem de güncellenen müfredat ve PC başına bir öğrenci oturacak şekilde sınıfları bölme imkanı ile zorunlu ders tekrar gelmeli. Öğrencilerin 3 er 4 er oturduğu okulda da görev yaptım. 1 saatlik ders hiç verimli olmuyor , habire kendimizi yıpratıyorduk.

Şu an 2013 teyiz 2005-2006-2007 lerden kalma BT sınıfları hala kullanılabiliyor. Fatih projesi ile kurulan tahtalar henüz 6 ay bile geçmeden bir sürü donanımsal sorun çıkardılar, çoğu da garanti kapsamı dışında . Uzun vadede BT sınıfından kat kat pahalıya mal olacaklar.

2 grup 5. sınıfım var. Sene başından beri interneti hiç açmadım. 6-7-8 lere göre çok daha bilinçli kullanıcı oldular. Sınıf mevcutları çok kalabalık değilse 2 ders saati çok verimli oluyor.
 
Branş olarak görüşlerde ikiye bölünmemizin nedeni herkes şuan içinde bulunduğu durum için değerlendirme yapıyor.
1. Kalabalık okullarda dersi seçilen arkadaşlar haklı olarak fazla yoruluyor ve dersler verimli geçmiyor. Bu yüzden BT Rehberliğiyle daha rahat edeceklerini düşünüyor olabilirler.
2. Öte yandan mevcudu az okullarda seçilmeyen ders ve bunun üzerine bir de BT Rehberliği kadrosunun verilmemiş olması iki üç okulda derslere girmeyi gerektiriyor ve bu da bıkkınlığa neden oluyor. Bu arkadaşlar da haklı olarak kesinlikle BT Rehberliği kadrosunun verilmesi gerektiğini düşünüyor.
3. Benim okulumdaki durum ise hiç şikayet edilmeyecek türden. Her kademeden birer sınıf var, dersim seçildi ve BT Rehberliği var.

Benim yorumum; daha önce de arkadaşların bahsettiği gibi BT Rehberliği bugünümüzü, dersin seçilmesi yarınımızı kurtarır. Dersimizi önemsiz gören bakanlık için BT Rehberliği kadrosu verilmesi atanmış öğretmenler için makul bi çözüm gibi görülebilir. Peki atama bekleyen arkadaşlar için ne düşünüyorsunuz? Dersin kalkması durumda BÖTE'ler ne olacak? Bakanlığı dersimizin önemi konusunda duyarlı hale getirebilirsek gereken ne ise yapacaklardır. Tüm okullarda dersimiz zorunlu hale gelirse, en fazla 15 bilemedin 20 saat ders + BT Rehberliği makul bi çözüm bence. Tabi bundan önce dersin içeriğinin mutlaka gözden geçirilmesi gerekiyor.

Atılan binlerce tweetlerde de geçen ifadelerde olduğu gibi teknolojiyi tüketen değil üreten bir Türkiye olmak için tek başına BT rehberliği kesinlikle bir çözüm değildir.
 
Nedense sadece dersin seçilmesinin gerektiğini düşünenler verdiği oy ile beraber açıklamasını da yazıyor. Ama sadece BTR diyenler oyu verip çekip gidiyor. Onlar da gerekçelerini ve nasıl bu hedefe ulaşabileceklerini yazarsalar daha sağlıklı olur. Yoksa oturduğumuz yerden BTR kadrosu olsun demek çok kolay.
 
samil' Alıntı:
Amisos' Alıntı:
Güncelleştirilmiş bilişim eğitimi diğer derslere oranla çocuklar için en büyük ihtiyaç. Askeri ve sivil hayatta neden milli yazılımlar üretemiyoruz diye yakınırken, tüketimde zirveyi zorlarken, üretimde dibe vurduğumuz bilişim alanında "ders olmasın, btr olsun da ben kendimi kurtarayım" demek ne kadar doğru? Bu kadar genç nüfusun içindeki yetenekli gençler doğru yöne kanalize edilmezlerse bunun vebali hepimizin üstünedir. Özellikle de dersi yok edenlerin ve "ders olmasın, btr olsun ben de normumu kurtarayım, keyfime bakayım." diyenlerin...
Dersler 2 saat zorunlu olduğu zaman, norm fazlalığı sorunu da ortadan kalkacak zaten. Hatta öğretmen ihtiyacı da artacak.
En fazla 10 yıl sonra bilişim bilgisi yetersiz olanlar emekli olurken, bilişimin önemini kavramış, eğitim almış gençler öğretmen olduğunda da zaten rehberliğe gerek olmayacak.
Genişletmek için tıkla ...
Hocam şuanda BTR olduk da kime ne rehberliği yapıyoruz Allah aşkına. Formata devam. Ben 6 yıl ilköğretimden sonra bu sene liseye geldim. Seçmeli ama notu olduğu için kendimi öğretmen gibi hissetim. Şuana kadar hep ilköğretimde çalışanlar bu duyguyu bilemezler. O yüzden BTR de ısrar ediyorlar. Bir dönem lisede çalışsalar çoğunun düşüncesi değişir.
Genişletmek için tıkla ...
Hocam işte emeklisi gelenler gittiğinde de formatını herkes kendisi atar, çıktısını kendisi alır, dosyasını kendisi indirir, faresini, klavyesini kendisi takar. Şu anki rehberlik büyük ölçüde bu zaten.
İlköğretimde not varken de dediğiniz gibiydi. btr isteyenler şimdi ölümü görüp sıtmaya razı oluyorlar, ders olsun diye direnip sağlığına kavuşmaya, dirilmeye niyeti yok birçoğunun...
 
schumix' Alıntı:
Nedense sadece dersin seçilmesinin gerektiğini düşünenler verdiği oy ile beraber açıklamasını da yazıyor. Ama sadece BTR diyenler oyu verip çekip gidiyor. Onlar da gerekçelerini ve nasıl bu hedefe ulaşabileceklerini yazarsalar daha sağlıklı olur. Yoksa oturduğumuz yerden BTR kadrosu olsun demek çok kolay.
Genişletmek için tıkla ...
3-4 yıl kadar önce milletin formatör olup(!) sızladığı dönemlerde, ben gayet rahat istediğim saatte okuldan çıkıp gidebiliyorken, rahatım yerindeyken bir fikir ortaya atmıştım; gelin hep beraber formatör olmayalım ben hazırım demiştim. Okullardaki hiç bir bilişim işinede bakmayalım demiştim. Ama gördüm ki bilişimciler kredi borçlarıyla boğuşurken aylık tam ekdersten feragat etmelerini istemek hayaldi. O yüzden geçerli bir sebep var mı ki yazılsın hocam?
NOT: Branşdaşlarımın gönlü olsun, her ikisinede evet diyenlerdenim.
 
Ne yani şimdi bu ankete bakılırak BT öğretmenleri BTr istiyor sonucuna mı ulaşılacak. Bu foruma üye olanların çoğu BT öğretmeni değil. Böyle bir anket ancak Dernek gibi üye olanların branşının kesin olarak bilinmesi ile sağlıklı sonuca ulaşabilir. Benim Bt öğretmeni arkadaşlarımın ezici çoğunluğu Dersimizin olması gerektiği konusunda hem fikir ken bu tür anketlerle herhangi br yargıya ulaşmak çok mantıksız
 
Cevap yazmak için giriş yap yada kayıt ol.
Geri
Üst