sınıf öğretmeni olan okul bilgisayar formatörleri

irademiz dışında düzenlemelr varsa ki, var; gereksiz yere birbirimizi kırmayalım arkadaşlar. Herkes sadece kendi penceresinden bakarsa asla birbirini anlamayacak. Vaktiyle bu boş tartışmanın içine girmiş ve tartışmadan dolayı üzülmüştüm.
BT branşı öğretmen arkadaşların kadro sorunlarının düzelmesinden başka çözüm yok. Formatörlük ise çözüm değil(en azından mevcut haliyle). Milletin ağız kokusunu çekmeye değmez, kendinizi ifade edemezsiniz, ifade etseniz de karşı taraf anlamayacaktır. Bunu biliyorsunuzdur zaten;
Diğer taraftan başka branştan formatörlere karşı çıkmanız çok da anlamlı değil. Öncelik zaten BT cilerde.
Vaktiyle Okulun Formatör ihtiyacına binaen müdür beyin teklifi ile formatörlük yaptım ve çok yorulmuştum. Düşünün ki hiç BT Öğretmeni olmayan ilçe var ve formatöre ihtiyaç var, formatör de bu işi hakkıyla yapıyorsa 1000 KM ötedeki Bt öğretmeninin, vayyy görüyormusun bu..şu..o... branştakiler hakkımızı yiyorlar, demek, işin özünü bilmeden şikayetçi olmaktır.
Bütün BT öğretmenlerinin kadro sorunlarının düzelmesi dileğiyle...

ya şu öğretmen milleti neden birlik olamaz bir türlü anlamadım gitti.

öncelikle ben de bir bt öğretmeniyim...bt öğretmenleri olarak başka branştan formatör olanları niye suçluyoruz ki? illegal bir şey mi yapıyorlar? devlet kanunları nizamları çerçevesinde kendilerine tanınan hakkı kullanıyorlar.

bulunduğum ilde sadece bt öğretmenlerine formatörlük verildi bu dönem 360 bt öğretmeninden 60 kişi başvurdu....

bir formatörlüğe sallıyoruz bir sahip çıkıyoruz...kimimiz formatörlüğü istiyor kimimiz istemiyor.

birlik olalım arkadaşlar bugün sana yarın bana demişler...

Öncelikle BT Öğretmenlerinin durumlarına gerçekten üzülüyor, bilişim çağında BT derslerinin kaldırılmasına anlam veremiyor ve sayısı çok fazla olan norm fazlası BT öğretmenlerini bu duruma düşürenleri kınıyorum.
Bu sitenin kuruluşundan beridir takip ediyorum ve o zamandan beridir süren bu kavgayı bir türlü anlamlandıramamıyorum.
BT öğretmeni formatör olmak istemiyor ve formatör olmak isteyen diğer branştaki öğretmenlere de defolun gidin bizim alanımızdan diyor. Peki kim yapacak bu işi?
Başka branştaki öğretmen formatörlük alanındaki açığı kapatıyor ama işgal etmiyor. BT öğretmeni formatörlüğü isterse herzaman öncelik hakkı onun oluyor. Başka branştaki öğretmen BT derslerini de işgal etmiyor kendi branşına giriyor.
Şu anda Matematik branşına geçme imkanı verilirse geçmez misiniz? Elinizdeki imkanı kullanmaz mısınız? Geçtiğiniz zaman da "GERÇEK" dediğiniz matematik öğretmenlerinin tavırlarına cevabınız ne olurdu? İmkan varsa kullanılır.
Hakkınızı sonuna kadar arayın ama bence kavganızı yanlış kişilere yapıyorsunuz.

specialist362' Alıntı:

öncelikle ben de bir bt öğretmeniyim...bt öğretmenleri olarak başka branştan formatör olanları niye suçluyoruz ki? illegal bir şey mi yapıyorlar? devlet kanunları nizamları çerçevesinde kendilerine tanınan hakkı kullanıyorlar.

Genişletmek için tıkla ...

hocam aslında biz başka branşa değil onlar formatör yapana kızıyoruz en basit örneği geçen yıllarda formatör olan resimcinin zamanında pclerde sorun yoktu dedi bir öğretmen yeni alınan pclerde sorun yokmuş ama ben 2 senede 5 yıllık bilgisayarlara o arkadaşın ödediği teknik servis ücretini ödetmedim okula ödetmemde atıl durumdaki bilgisayarlardan parça söküp tamir ediyorum hala diğer arkadaşın yaptığı iş atın bunu yenisini alalım tarzında bi çalışma ben karşıyım işini yapmayan bizdende olsa formatör olmamalı hatta başka branş olmamalıki atanamayan arkadaşlarımızada okulların ihtiyacı olduğu anlaşılmalı

O duyduğun birşey mi be hocam?
Sınıf öğretmenleri önümüzdeki seneden sonra sadece 1-2-34 okutacaklar 5-6-7-8 ve 9-10-11-12 ayrılacak.
Formatörlüğü bırak sınıf öğretmenlerine bilgisayar bile kullandırmayacaklar.
Haberiniz olmadımı yoksa?

Tabi ki BT haricindeki bütün branşlardaki arkadaşlara BT Formatörü olma gibi bir hak verilmiştir. Ama burada işi hakkıyla yapmak önemlidir. BT öğretmeni bu işi istiyorken ve kesinlikle farklı bir branştaki öğretmenden daha iyi yapacakken bir şekilde - bu psikolojik baskı olur,tehdit olur vs. - elinden alınmamalıdır.

İl Okul BT formatör öğretmenleri toplantısında kalkıp nöbet tuttuğu sınıf rehber öğretmenliği yaptığı için böbürlenen bir arkadaşla tartışmıştık. Tutup diğer branştaki arkadaşlar bunu görevleri olmadığı halde nasıl olsa eskisi gibi bu ekders için 30 saat derse girmeme gerek yok nöbette tutar idarenin dediği diğer işleri de yaparım diye kabul etmemelidir. Çünkü onların ekders almak ve derslere girmemek amacıyla yaptıkları bizim mesleğimizi, idarelerin insiyatiflerine bırakmaları sene başında öğretmenlere neler yaptırabiliriz konusu merkezinde geçen okul müdürleri toplantısında senin formatörün benim formatörüm konuşmalarıyla keyfi uygulamalara yönelmektedir.

Her neyse son bir şey daha söyleyim. Görevime yeni başladığım okulumda bilgisayarla ilgili herşeyi bilen 180 saatlik kurs almış, sınıf öğretmeni BT Formatör arkadaş, öğretmen arkadaşlardan birinin sınıfındaki bilgisayarda ses kartı olmadığını ses kartı takılması gerektiğini söylemiş. Önce bana söylediklerinde böyle bilgisayar kaldı mı ki diye düşünmekle birlikte belki çok eski bir bilgisayardır dedim ve sınıfa ders öğretmeni arkadaşla birlikte gittik. Evet bilgisayar ses donanımı bulunamadı uyarı balonu açıyordu ama ses kartı olmadığı için değil sürücü kurulu olmadığı için.

Yine mahalli bir hizmetiçi eğitim kursu için gittiğim okuldaki BT sınıflarının ip dağılımını nasıl yaptınız diye soran Eğitici formatöre şaşırarak bakan sınıf öğretmeni BT formatörü arkadaşa yarım saat sonra hala ip nin ne olduğunu anlatıyordu. Bu kursta bilgisayarı sadece monitör üzerindeki düğme marifetiyle kapatabileceğini zanneden diğer bir sınıf öğretmeni de formatörlük kurslarıyla formatör olup tam ekders alınıyormuş. Nasıl oluruz diye eğitici arkadaştan bilgi almaya çalışıyordu.

Bu örnekleri daha onlarcasıyla artırabilirim.

Başta da söylediğim gibi işi hakkıyla yapana EyvAllah. Ama BT Formatör öğretmenliği okulun angarya işlerini yapmak, idare ne derse tamam demek, derse girmeden tam ekders almak, nöbeti kulübü çıkar için kabul etmek değildir. hala bunları görevi zanneden arkadaşlar varsa bıraksınlar bu işi. Ne olduğunu öğrenmek isteyenler, ne yapmam gerekir bunu bilmem lazım diyenlerde, derse girmeden tam ekders almaya heves etmeden önce bu görevle ilgili yönetmeliklere bi bakıversinler.