- Mesajlar
- 1,808
Re: YENİ. .Fatih BTR olduk hayırlısı. .
:alkis: :++: :alkis:only61' Alıntı:Norm verin bitsin bu iş bu kadar basit.
:alkis: :++: :alkis:only61' Alıntı:Norm verin bitsin bu iş bu kadar basit.
specialist362' Alıntı:Arkadaslar bu yazı Necdet Sarı tarafindan hizmet içi eğitimde madde madde kaleme alınırken konuşmuştuk. O konuşmadan aldığım izlenimleri paylaşacağım bazılarına katilmadigimi ona da ifade etmiştim.
1. BT laboratuarı olan yere Formatör görevlendirmeye tamamen karşı. Ona göre lab bt öğretmeninin sorumluluğunda olan bir yer tıpkı fen labi gibi. O zaman fencilere de Formatörluk verelim diyor.
2. Bence BT rehber öğretmenlerinin yattığı yerden ek ders aldığını düşünüyor ki bu kanıya bazı okulları gezerken varmış.
3. Açıkçası eba bu dönemde ağırlık kazanacak v sınıf uygulaması kullanılsın istiyorlar bunu da btrlere yıktılar. O kadar yazı gönderdik eba dan haberi olmayan okullar var diyor.
4. Kadro meselesini de konuştuk bakanlığın böyle bir açığı karsilayamayacagini bunu personele anlatamayacaklarini söyledi.
Bizde bu ders sayısı oldukça btr ye adı ne olursa olsun başvuran olacaktır ve onlar da bunu bildikleri için ortaya bu yazı çıkmıştır.
Emin olun adamların bt öğretmenliğine karşı olumsuz bir bakışı var maalesef bunu da bazı meslektaşlarım oluşturmuş.
Bence bir dönem için burada organize olalım kimse görev istemesin bakalım görüşler değişecek mi
erakcora' Alıntı:yavaş yavaş terfi ediyoz, formatördük, btr olduk ,şimdi de fatih btr olduk, seneye tablet btr olcez.
phantosos' Alıntı:Arkadaşlar isyanınızı anlıyorum. Eski bir Eğitici Formatör Öğretmenim, Fatih Eğitmeniyim, Son 2 yıldır da bir okulda Btr'yim. Necdet Sarı hocayla da bir kaç kez yüz yüze tanışıklığım vardır. Fatih projesinin de başından beri içindeyim desem yalan olmaz (Pilot Eğitimlerden bu yana). Kendisinin projeyle ilgili neler düşündüğünü bu tanışmalar esnasında konuşmuşuzdur. Kendisi Formatörlük kavramı bitip, Btr kavramı geldiğinde arkadaşların görev tanımının değiştiğini defalarca ifade etmişti. Yani kimsenin okullarda formatörlük döneminde olduğu gibi tamircilik yapmasını istemediğini ifade etmişti. Btr olarak tek görev tanımımızın Fatih projesi olduğunu ifade etmişti. Şimdiki yazı da aslında aynı şeyi ifade ediyor. Kendisi bu duruma bir açıklama getirse daha anlamlı olur diye düşünüyorum. Ama o zaman da ifade ettiğim bir şey vardı kendisine. Yerleşmiş klişeleri kırmak, insanların kafasındaki yargıları değiştirmek çok zordur diye. Bir çok arkadaşın bu görev tanımıyla okullarda idarecilerle papaz olacağını ifade etmiştik. Zira norm kadronuz okul müdürünün elinde, yani onun bir isteğiyle norm kadro fazlası olup okul okul gezmek var işin içinde. Şimdi okuldaki arkadaş nasıl idarenin başka isteklerine yok diyecek. Bir yandan norm kadronuzun devam etmesi için derse girmek zorundasınız, bir yandan norm kadronuzun devam etmesi için okul müdürüyle takışmamak zorundasınız. Bir yandan da ek dersinizi tam almak için Fatih Projesi görevlendirmesini hakkıyla yerine getirmek zorundasınız. Bu çelişkinin içinden nasıl çıkılır bilmiyorum. Bildiğim tek şey var; Bu şartlarda işini hakkıyla yapmak isteyen arkadaşların üzerlerindeki baskının gün geçtikçe arttığıdır. Ve hakkıyla çalışanların bir süre sonra bu baskıya dayanamayacağı ve görevden ayrılacağı; Ortamın ise Necdet hocanın da şikayet ettiği, kafa kol ilişkileriyle bu göreve gelen arkadaşların (yatan arkadaşlar, formatör arkadaşlar, vs...) görevine devam edeceğidir. Olayı kısaca şöyle tanımlasak yalan olmaz: Davul bizim boynumuzda, davulun sahibi okul müdürü, tokmak ise Yeğitek'in elinde. Bu durumda her koyun kendi bacağından asılır misali herkes kendi çözümünü bulacaktır. Zira işin içine maddiyat girdiğinde burada atıp tutan hiç bir arkadaşın görev alıp almama noktasında beraber hareket edeceğini düşünmüyorum, zira önceden defalarca yaşanmıştır. Son olarak Rabbim bu süreçte hepinizin yar ve yardımcısı olsun demekten başka elimden bir şey gelmez. Selam ve sevgi ile,
hakansia' Alıntı:Sen sadece öğretmenler ever. Her sınıf rehber öğretmeni de kendi öğrencilerine versin.
phantosos' Alıntı:Arkadaşlar isyanınızı anlıyorum. Eski bir Eğitici Formatör Öğretmenim, Fatih Eğitmeniyim, Son 2 yıldır da bir okulda Btr'yim. Necdet Sarı hocayla da bir kaç kez yüz yüze tanışıklığım vardır. Fatih projesinin de başından beri içindeyim desem yalan olmaz (Pilot Eğitimlerden bu yana). Kendisinin projeyle ilgili neler düşündüğünü bu tanışmalar esnasında konuşmuşuzdur. Kendisi Formatörlük kavramı bitip, Btr kavramı geldiğinde arkadaşların görev tanımının değiştiğini defalarca ifade etmişti. Yani kimsenin okullarda formatörlük döneminde olduğu gibi tamircilik yapmasını istemediğini ifade etmişti. Btr olarak tek görev tanımımızın Fatih projesi olduğunu ifade etmişti. Şimdiki yazı da aslında aynı şeyi ifade ediyor. Kendisi bu duruma bir açıklama getirse daha anlamlı olur diye düşünüyorum. Ama o zaman da ifade ettiğim bir şey vardı kendisine. Yerleşmiş klişeleri kırmak, insanların kafasındaki yargıları değiştirmek çok zordur diye. Bir çok arkadaşın bu görev tanımıyla okullarda idarecilerle papaz olacağını ifade etmiştik. Zira norm kadronuz okul müdürünün elinde, yani onun bir isteğiyle norm kadro fazlası olup okul okul gezmek var işin içinde. Şimdi okuldaki arkadaş nasıl idarenin başka isteklerine yok diyecek. Bir yandan norm kadronuzun devam etmesi için derse girmek zorundasınız, bir yandan norm kadronuzun devam etmesi için okul müdürüyle takışmamak zorundasınız. Bir yandan da ek dersinizi tam almak için Fatih Projesi görevlendirmesini hakkıyla yerine getirmek zorundasınız. Bu çelişkinin içinden nasıl çıkılır bilmiyorum. Bildiğim tek şey var; Bu şartlarda işini hakkıyla yapmak isteyen arkadaşların üzerlerindeki baskının gün geçtikçe arttığıdır. Ve hakkıyla çalışanların bir süre sonra bu baskıya dayanamayacağı ve görevden ayrılacağı; Ortamın ise Necdet hocanın da şikayet ettiği, kafa kol ilişkileriyle bu göreve gelen arkadaşların (yatan arkadaşlar, formatör arkadaşlar, vs...) görevine devam edeceğidir. Olayı kısaca şöyle tanımlasak yalan olmaz: Davul bizim boynumuzda, davulun sahibi okul müdürü, tokmak ise Yeğitek'in elinde. Bu durumda her koyun kendi bacağından asılır misali herkes kendi çözümünü bulacaktır. Zira işin içine maddiyat girdiğinde burada atıp tutan hiç bir arkadaşın görev alıp almama noktasında beraber hareket edeceğini düşünmüyorum, zira önceden defalarca yaşanmıştır. Son olarak Rabbim bu süreçte hepinizin yar ve yardımcısı olsun demekten başka elimden bir şey gelmez. Selam ve sevgi ile,
:++:otherm' Alıntı:Herşeye kullanılabilir joker eleman gibi hissediyorum kendimi
acer50' Alıntı:olaydan uzak oldukları o kadar belli ki, fatih projesi kapsamında kurulun BT sınıfları diye yazmışlar, çok merak ediyorum fatih projesi kapsamında BT sınıfı kurulan okul var mı?
Hocam adam gibi norm verirler, kadro açarlar ve Bilişimci ataması yaparlar.. Sorun bu şekilde çözülür.. İhtiyacımız var diye 15 bin Okul Öncesi, 10 bin rehber, 10 bin İngilizce atanabiliyorsa bir alımda da bilişimcileri fazla tutarlar olur biter.. Dönem arkadaşım olup hala atanamamış bilişimciler var..ortmenim' Alıntı:Arkadaşlar burada kimse bahsetmemiş ama bu yazını bu kadar katı olmasının sebebi bana göre;
1-Donanım kurulan okullar arttı ve FATİH BTR ihtiyaçı da doğal olarak arttı,
2-Bakanlıktaki Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Sayısı belli yani okullara bakarsak her 10 okuldan 2'sinde bir Bilişim Teknolojileri öğretmeni ya var ya yok
3-Bakanlık ne yapacak? Cevap:kursla Fatih BTR yetiştirerek bu açığı kapatacak
4-Dananın kuyruğu burada kopuyor
5-Tamda burada kursla BTR olacak branş dışı arkadaşların olası işi savsaklamasının(yan gelip yatmasının) önüne geçmek için maddeler bu şekilde çıkarılmış
Not: İstisnalar kaideyi bozmaz ama branş dışı BTR arkadaşlar olaya tamamen yatış olarak bakıyor. bu da Ankara'da biliniyor.
kazuo' Alıntı:Yeni görevlerimizin ilk maddesi şu: Okuldaki bütün öğretmen ve öğrencilerin EBA şifresi almasını sağlamak.
Şimdi, EBA'da resmi yollarla toplu şifre alma imkanı yokken; öğretmenler EBA şifrelerini MEBBİS şifreleriyle alabilirken ben okuldaki herkesin EBA şifresini almasını nasıl sağlaycağım? Bin küsur tane öğrenciye tek tek EBA şifresi mi vereceğim? Her öğretmenin MEBBİS şifresini isteyip onlara mı EBA şifresi vereceğim?
Kesinlikle katılıyorum. Beden eğitimi öğretmeni bi arkadaşım btr sırf ücret için görev istedi. Hiçbirşey bilmiyor. Beni arayıp duruyor en ufak bi proram kurulumunda bile. Arkadaşa bişey diyemem bu hak tanındığı için yapıyor. Adama sen bu işi yapma diyemem. Diğer branşlarla bu iş yürümez. Onların basiretsizliği yüzünden de tehdit içerikli yazılar çıkarmanın anlamı yok. Görevlendirmeyi alırım, müdürüne sorarım, komisyon tarafından değerlendiririm bilmem ne. Bunlar yanlış hareketler. Bize güvenmiyosan kaldır tamamen görevlendirmeleri, yok kursa katılıp btr olanlara güvenmiyosan o zaman onu belirt yazıda.ortmenim' Alıntı:Arkadaşlar burada kimse bahsetmemiş ama bu yazını bu kadar katı olmasının sebebi bana göre;
1-Donanım kurulan okullar arttı ve FATİH BTR ihtiyaçı da doğal olarak arttı,
2-Bakanlıktaki Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Sayısı belli yani okullara bakarsak her 10 okuldan 2'sinde bir Bilişim Teknolojileri öğretmeni ya var ya yok
3-Bakanlık ne yapacak? Cevap:kursla Fatih BTR yetiştirerek bu açığı kapatacak
4-Dananın kuyruğu burada kopuyor
5-Tamda burada kursla BTR olacak branş dışı arkadaşların olası işi savsaklamasının(yan gelip yatmasının) önüne geçmek için maddeler bu şekilde çıkarılmış
Not: İstisnalar kaideyi bozmaz ama branş dışı BTR arkadaşlar olaya tamamen yatış olarak bakıyor. bu da Ankara'da biliniyor.
zilal' Alıntı:hakansia' Alıntı:Sen sadece öğretmenler ever. Her sınıf rehber öğretmeni de kendi öğrencilerine versin.
onlarda hemen verir. konyada ekip42 diye bi proje sitesi çıktı. tüm okulla biz uğraştık. öğrenciler altı üstü bi şifre değiştirecek, 1000 tane soru cevaplayıp üstüne yine biz değiştirmek zorunda kaldık çoğu öğrencinin kini...
bilgisayar kullanma konusunda öğrencisi de öğretmeni de çok zayıf. ortaokuldayım.
aynen hocam kesinlikle katiliyorum. etkilesimli tahta takilan okul sayisi 30 binleri buluyor hesabima gore(bazi ilkokullar haric) 30 bin okula sadece 17 bin bilisimci var.bunlarin 4 bini meslek lisesinde desek.geriye 13bin kaliyor.bunlarinda en az yarisi btr olmuyor 7000 kisi 30 bin okulami bakacak.2 ve 3 okula gonderebilirler bu donem.bence btr olmayin yanarsiniz.8 derslikten az diye bir madde vardi o maddeyi tekrar dusunun.ortmenim' Alıntı:Arkadaşlar burada kimse bahsetmemiş ama bu yazını bu kadar katı olmasının sebebi bana göre;
1-Donanım kurulan okullar arttı ve FATİH BTR ihtiyaçı da doğal olarak arttı,
2-Bakanlıktaki Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Sayısı belli yani okullara bakarsak her 10 okuldan 2'sinde bir Bilişim Teknolojileri öğretmeni ya var ya yok
3-Bakanlık ne yapacak? Cevap:kursla Fatih BTR yetiştirerek bu açığı kapatacak
4-Dananın kuyruğu burada kopuyor
5-Tamda burada kursla BTR olacak branş dışı arkadaşların olası işi savsaklamasının(yan gelip yatmasının) önüne geçmek için maddeler bu şekilde çıkarılmış
Not: İstisnalar kaideyi bozmaz ama branş dışı BTR arkadaşlar olaya tamamen yatış olarak bakıyor. bu da Ankara'da biliniyor.